الفصل 30: الفصل 30 - حالة خفية
قاطع صوت النظام أفكاره فجأة ودون سابق إنذار.
[رنين!]
[المهمة الجانبية "زملاء الدراسة المزعومون" أدت إلى ظهور حالة خفية.]
[تم استيفاء الشرط. جارٍ حساب المكافآت...]
رمش توما. تجمدت يده في منتصف محاولته الضغط على نظارته.
حالة خفية؟
[على الرغم من أنك لم تنل بعد تقدير ساتورو جوجو أو سوجورو جيتو، إلا أن موهبتك الاستثنائية وفهمك العميق للتقنيات الملعونة قد أكسبتك بشكل غير متوقع التقدير الكامل من معلمك في الفصل، ماساميتشي ياجا.]
[حكم النظام: في مدرسة الجوجوتسو الثانوية، يُعتبر المعلم أيضًا "رفيقًا" خاصًا.]
[تم تحديث التقدم: 2/4]
[أكمل: شوكو ييري، ماساميتشي ياجا.]
مفاجأة كاملة.
في المحاكاة الأخيرة، ظلت هذه المهمة عالقة مع إيري وحده حتى وفاته.
لقد كان يعمل بجد في السابق، بالتأكيد، لكنه في نظر ياغا لم يكن أكثر من مجرد طالب مجتهد. أما الآن فقد أصبح شيئًا آخر. الآن أصبح عبقريًا.
هامش خطأ إضافي...
أخذ نفساً عميقاً. اشتدت نظراته.
في مواجهة الكائن المرعب المعروف باسم توجي فوشيغورو، كانت كل محاكاة بمثابة حياة. وبهذه البطاقة الإضافية، يمكن التخلي عن خطة البقاء الحذرة.
كانت الطريقة الوحيدة المضمونة للبقاء على قيد الحياة هي عدم الظهور إطلاقاً في ذلك اليوم. لكن الاختباء لم يكن من طبعه.
كان بحاجة إلى أن يصبح أقوى. قوياً بما يكفي بحيث عندما يأتي ذلك المساء، لن يكون البقاء على قيد الحياة هو الحد الأقصى. بل سيستطيع أن يطمح إلى ما هو أبعد من ذلك. سيستطيع أن يقتل.
[هل يجب أن أبذل محاولة واحدة لبدء المحاكاة؟]
"نعم."
[البطاقات المجهزة (4/4): المحاكي [UR]، حساسية الطاقة الملعونة [N]، المجتهد [R]، الحضور الرقيق [N]]
[بدء المحاكاة!]
[جاري تشغيل المحاكاة...]
[على الرغم من أن خياراتك تعكس المحاكاة السابقة، إلا أنك مختلف تمامًا عن الشخص الذي كنت عليه حينها. لقد تغير كل شيء.]
[لا مجال للتخبط هذه المرة. لا نماذج أولية فاشلة.]
[أصبحت الملاحظات التي كانت عصية على الفهم بشأن الجثة الملعونة الآن أشبه بشيء مأخوذ مباشرة من دليل للمبتدئين.]
[بل إنك تكتشف العديد من تصميمات الدوائر غير الفعالة في الملاحظات وتضع حلولاً محسّنة في ذهنك أثناء تقدمك.]
[شهر واحد.]
[بينما لا يزال زملاؤك في الفصل يتأقلمون مع الحياة في مدرسة الجوجوتسو الثانوية، بينما يكتب جوجو وجيتو رسائل اعتذار لتدميرهما جزءًا من المهجع في مباراة تدريبية انتهت بشكل خاطئ...]
[تدخل إلى ورشة ماساميتشي ياغا وتضع جثة ملعونة جديدة تمامًا على طاولة عمله.]
["انتهيت بالفعل؟"]
[يضع ياغا مشروعه جانباً. تقع نظراته على الشكل الموجود على المقعد، والذي يبلغ طوله حوالي خمسين سنتيمتراً.]
[إنها ليست دمية اللباد البدائية التي ينتجها المبتدئون عادةً.]
[ما يحدق به هو قرد ذو فراء ذهبي يرتدي درعًا ذهبيًا من السلاسل، وتاج ذهبي يعلو رأسه، وتنورة من جلد النمر حول خصره، وعصا حديدية سوداء يمسكها في إحدى كفيه.]
[ملك القرود. سون ووكونغ، مرسوم بشكل مصغر.]
["نعم يا معلمي. هذه أول جثة ملعونة لي. أسميها وكونغ."]
[تقدمها بهدوء شخص يقدم واجبًا منزليًا، كما لو أن صنع شيء كهذا أمر عادي تمامًا.]
["أجريت أيضًا بعض التحسينات الطفيفة. يبدو المظهر الخارجي وكأنه من الفرو والقماش، ولكنه في الواقع مبطن بألياف متخصصة طاردة للماء. كما تم ضغط الحشوة الداخلية بكثافة عالية."]
[ترفع نظارتك وتوجه أقسى التصريحات بأكثر نبرة رسمية.]
["بهذه الطريقة، حتى لو تسببت في تمزق أعضاء العدو أثناء القتال، فإن الدم والسوائل المتناثرة لن تتسرب إلى الجسم. إن تنظيف فرو القرد كابوس بمجرد أن يتبلل، ولكن الآن يمكنك ببساطة غسله بالخرطوم."]
[الصمت.]
[يشعر ياغا أن هناك خطأً جسيماً في هذه الصورة. أعضاء ممزقة؟ دم لا يتسرب؟ عندما يموت روح ملعون، يختفي كل أثر لوجوده، بما في ذلك الدم. فمن هو الدم الذي يصمم هذا الطالب بناءً عليه؟]
[ينظر إلى ووكونغ الصغير الرائع. ثم إلى الطالب الذي يناقش بهدوء "تمزق الأعضاء" و"سهولة التنظيف". ترتجف شفتاه.]
[يبدأ الاختبار الميداني.]
[في مواجهة روح ملعونة من الدرجة الثانية تم اختيارها كموضوع اختبار، يقدم وكونغ الخاص بك أداءً ساحقًا.]
[تم تحسين الحركات الجامدة الشبيهة بالدمى التي تميز الجثث الملعونة لتصبح سلسة وانسيابية. يمنحها الإطار الذي يبلغ طوله خمسين سنتيمتراً رشاقة مذهلة، حيث تتسلل عبر الفجوات في جسد الروح الملعون الضخم بينما يدور العصا في يديها في ضبابية محكمة الإغلاق.]
[ضربة واحدة نظيفة إلى نقطة الضعف. يخترق الصولجان الحديدي جوهر الروح مباشرة.]
[تتلاشى الروح الملعونة من الدرجة الثانية إلى بقايا باهتة مع صرخة أخيرة.]
[وبعد أن أنجز الووكونغ الصغير مهمته، قام بتدوير العصا بحركة تبدو شبه بشرية قبل أن يهز فروه الذهبي بأناقة.]
[تماماً كما هو مصمم. لم تسقط قطرة دم واحدة. لا يزال يلمع.]
[يراقب ياغا، وتعود الأعصاب التي ظن أنها قد تبلدت بعد عروضك السابقة إلى الحياة من جديد.]
[شهر واحد. شهر واحد فقط.]
[هذا المستوى من الإنجاز، وهذه الفلسفة التصميمية التي تمزج بين الجماليات الشخصية والبراغماتية القاسية، قد تجاوزت بالفعل ما علمك إياه.]
["هاياسي... هل بدأتِ بتعلم هذا للتو؟"]
[يخلع ياغا نظارته. النظرة في عينيه معقدة.]
[لو لم يكن فحص الخلفية الذي أجرته مدرسة الجوجوتسو الثانوية قد قلب تاريخك رأسًا على عقب، لكان سيشتبه في أنك الوريث السري لسلالة خفية من سادة الدمى.]
["بالتأكيد. كل الفضل يعود إلى تدريسك الممتاز يا معلمي. كانت الملاحظات لا تقدر بثمن."]
[إجابة مثالية كالمعتاد، تم تقديمها دون أدنى تردد.]
[يعيد ياغا نظارته إلى مكانها في صمت.]
[التدريس الجيد لا يفسر هذا. إنها موهبة خالصة وغير معقولة.]
[في ذلك المساء. في ورشة العمل.]
[يجلس ياغا محدقاً في جثة ملعونة خاصة مزودة بثلاث فتحات أساسية معقدة.]
[لم تغادر بعد. يقف وكونغ بهدوء على كتفك بينما تدرس المخطط الممتد على المنضدة، وهو تصميم أكثر تعقيدًا بشكل واضح من أي جثة ملعونة عادية. بعد لحظة، تتحدث.]
["سينسي."]
["ما هذا؟"]
["أشعر أن الجثة الملعونة التي تريد حقًا بناءها ... ليست سلاحًا قتاليًا خالصًا مثل وكونغ."]