الفصل الرابع نتائج التدريب
في الصباح الباكر، ارتدى ناروتو ملابسه التقليدية، سترة برتقالية، ونظارات سوداء، وتوجه نحو الأكاديمية.
ذات مرة، سار بسرعة في الشوارع ووصل إلى الأكاديمية. تقدم وجلس في الفصل الذي كان خاليًا من أي شخص. تذكر ناروتو كلمات أخيه التي قالها له.
جين: اسمع يا ناروتو، أفضل طريقة لجعل الناس يحترمونك هي الالتزام بالوقت.
أمضى ناروتو أسبوعين منذ أن بدأ التدريب مع أخيه جين. في البداية، ظن أنه سيكون تدريبًا صارمًا، تمامًا كما قال أخوه جين.
بدأ جين يطلب من ناروتو الركض حول ساحة التدريب. اصطحب جين ناروتو إلى ساحة تدريب كان يرتادها كثيرًا، وكانت مهجورة لبعدها عن بقية ساحات التدريب في القرية. لم يكن لدى جين، الذي لم يكن لديه فريق، مكان خاص به كالنينجا الذي لديه فريق، لذلك كان عليه حينها أن يجد هذا المكان. قاده جين إلى هناك بعد أن اختار تدريبه.
في البداية، أراد جين أن يعرف قدرات ناروتو الجسدية عن طريق جعله يركض.
لمدة ساعتين كاملتين، جعل جين ناروتو يركض حول ساحة التدريب. كانت مساحة ساحة التدريب لا تقل عن 500 متر، وتمكن ناروتو، البالغ من العمر سبع سنوات، من الركض لمدة ساعتين.
كان جين، الذي رأى حركة ناروتو وهو يركض، متأكدًا من أن ناروتو لم يستخدم كامل قوته بعد. بعد هذا التدريب، توقف ناروتو للحظات ثم نظر إلى جين مجددًا بنظرة لطيفة.
شعر جين وكأنه يدرب أخاه الصغير، لكنه سرعان ما تذكر هدفه واستمر قائلاً لي، ناروتو.
لأداء مئة تمرين ضغط، لم يكن ناروتو يعرف في البداية ماهية تمارين الضغط، ولكن بعد أن علّمه جين كيفية القيام بها، بدأ ناروتو بأداء تمارين الضغط. راقب جين أسلوب ناروتو في أداء تمارين الضغط. في البداية، كان يؤديها بشكل خاطئ، ولكن بفضل تصحيح جين المستمر، تمكن ناروتو من أدائها بشكل صحيح.
في عشر دقائق، تمكن ناروتو من أداء مئة تمرين ضغط، ولم يبدُ عليه التعب، مما دفع جين إلى فتح فمه في البداية، لكنه سرعان ما أغلقه. لم يُرِد أن يرى ناروتو مدى دهشته من فعله هذا.
استمر الأمر على هذا النحو وبعد انتهاء اليوم الأول من التدريب، عرف جين حقًا أن موهبة ناروتو الجسدية كانت تتجاوز أي شيء يمتلكه جين من حيث القوة والقدرة على التحمل.
(جسد الأوزوماكي هو حقًا شيء أسطوري.)
شعر جين بحسدٍ شديدٍ على هذه الموهبة وقدرته الهائلة على التحمل، لكنه سرعان ما تبدد هذا الشعور بعد أن أدرك وتقبّل أخيرًا أنه سيكون مجرد رجلٍ يريد التقاعد. لماذا قد يرغب شخصٌ يريد التقاعد في جسدٍ كهذا أصلًا؟
بعد أن سخر بصوت عال في ذهنه
استمر التدريب على هذا النحو. تدرب ناروتو جسديًا. في البداية، لم يلاحظ ناروتو أي تغيير. كان يركض فقط ويؤدي تمارين الضغط باستمرار، ويتدرب على تقنيات بدنية مثل رفع الأثقال البسيطة أثناء الركض.
-ايروكا في أكاديمية النينجا-
بعد أسبوعين من التدريب في أكاديمية النينجا، كان الأستاذ إيروكا ينظر إلى طلابه بابتسامة. لم يكن إيروكا من محبي القتال، فانضمّ بعد أن أصبح تشونين ليصبح مُعلّمًا.
كان يحب تعليم الآخرين وإلهام الآخرين وكان ذلك شيئًا كان ملزمًا به دائمًا، وكان يعتقد أن جعله يشعر بأنه قادر على تحسين الأمور كان شيئًا سيكون والديه فخورين به لأنه كان يفكر بهذه الطريقة.
أخرج إيروكا مجموعة كبيرة من الملفات، وفي أحد الملفات قرأ الاسم الذي تغير من كونه الأخير في الفصل لمدة أسبوعين فقط إلى أحد أفضل عشرة طلاب في هذه الأكاديمية، وهو الاسم الذي لم يكن يريد أن يهتم به.
لقد كان يعلم أنه من السيئ جدًا بالنسبة للمعلم ألا يهتم بطالبه، خاصة إذا كان هذا الطالب صغيرًا مثل ناروتو، لكنه لم يستطع إزالة هذه الأنانية المتجذرة في قلبه.
الاسم : ناروتو اوزوماكي
حالة اليتيم
المرتبة التاسعة
كفاءة
أظهر موهبة بدنية فائقة. تفوق في القتال القريب، وكانت لديه إمكانيات قتالية هائلة. كان متفوقًا بدنيًا على معظم الطلاب.
[نقطة ضعفه: لا يتمتع بتركيز كامل في الفصل. معظم قدراته تقتصر على المهارات البدنية فقط. مستوى ناروتو الأكاديمي منخفض جدًا، ولكنه أيضًا متوسط. لا يمتلك مهارات في استخدام الأسلحة.]
راجع إيروكا ملفات الطلاب الذين كتب ملفاتهم. وأُرسلت جميع الملفات إلى الهوكاجي أسبوعيًا.
مهمةٌ مُكلَّفةٌ للمعلِّمين لتعريف الهوكاجي بأفضل أداءٍ في الأكاديمية. كانت مهارات ناروتو أوزوماكي كافيةً لجعل إيروكا يُرسِل ملفه إلى الهوكاجي.
لم يتوقع إيروكا مثل هذا التغيير الكبير في ناروتو وكان يتساءل حقًا لماذا كان ناروتو في بداية الأكاديمية يركز كثيرًا على استخدام المقالب ولكن قبل ثلاثة أشهر بدأ في التوقف عن القيام بالمقالب ليس هذا فحسب بل أصبح أيضًا أكثر تركيزًا على القتال بطريقة كبيرة
حتى أنه بدا وكأنه قادر على قتال أعضاء العشائر النبيلة في كونوها، وهو الأمر الذي لم يتوقعه إيروكا، الذي كان أيضًا يتيمًا وشخصًا متوسط الموهبة، أن يتمكن ناروتو، الذي كان في مثل هذه الحالة البائسة قبل ثلاثة أشهر، من تحقيقه.
بدأت أحداثٌ صدمت إيروكا تمامًا. قبل أسبوعين، تمكّن ناروتو من هزيمة كيبا من عشيرة إينوزوكا، وقاتل تشوجي إكيميتشي على قدم المساواة. حتى أنه كان قريبًا من أوتشيها ساسكي، الذي كان متفوقًا في صفه.
لم يكن يُبالي بمستوى تحصيله الدراسي، خاصةً في مدرسة عسكرية كأكاديمية النينجا، التي تُركّز بشكلٍ كبير على مفاهيم القتال. كان بإمكان أي شخص تعلّم القراءة والكتابة وفهم الأمور، وأن يزداد ذكاءً مع تقدّمه في السن.
لكن مواهب القتال مختلفة. إنها شيء تولد به وتنمو معك. كلما ظهرت أسرع، زادت موهبتك القتالية. بالنسبة للنينجا، كانت هذه أهم ثروة يمتلكونها.
تنهد إيروكا بصوت عالٍ.
-الهوكاجي الثالث-
أعاد الهوكاجي الثالث الملفات التي أرسلها له إيروكا بعد مراجعتها. لم يكن يعرف سوى اسم واحد.
لقد ترك هذا الاسم طعمًا سيئًا في فم الهوكاجي الثالث.
"..ناروتو..يبدو أنك تتحسن.."
كان الهوكاجي الثالث أكثر وعيًا بالتغيير الذي حدث لناروتو من إيروكا، لأنه كان يعلم السبب. أخرج ملفًا آخر وبدأ بقراءته.
-----
الاسم: تيندو جين
المهنة: نينجا كونوها
رتبة الجنرال
المهام المكتملة: 80 مهمة من هذه الرتبة
الحالة النشطة
وصف الحالة: [يتيم منذ حادثة ذيول التسعة. والده: تشونين، ووالدته: مدنية. مستوى التدريس: كان في أسفل سلم التدريس بالأكاديمية. لم يُظهر أي موهبة منذ انضمامه، بالإضافة إلى عزلته عن الطلاب الآخرين.]
-----
انتهى الهوكاجي من قراءة ملف جين كاملاً، وشعر أن الشاب الذي يتعامل مع ناروتو ليس شخصًا عاديًا. إنه الأنبو الذين تركوهم لمراقبة ناروتو وإرسال تقارير له عن أسلوب التدريب الذي أعطاه له جين، وكانوا يفعلون ذلك سرًا.
بالطبع، لم يكن الهوكاجي يعلم أن جين يعلم أنه مُراقَب، ولكنه في الوقت نفسه لم يكن يعلم مكان الأنبو الذين كانوا يراقبونه. والسبب في معرفته هو أنه كان يعلم أن الهوكاجي كان يراقب ناروتو دائمًا.
لذا جين الذي كان يعلم أنه لم يكن مهتمًا بمراقبة الأنبو أولاً، لم يكن يفعل أي شيء خاطئ، كان فقط يدرب ناروتو وإذا أحضره الهوكاجي وأمره بالابتعاد عن ناروتو، فسوف يعارض الأمر لكنه سيلتزم بالتأكيد.
إذا أجبره الهوكاجي على ذلك، وإذا ضمّه، فقد يكون ذلك خيرًا لتيندو في مسيرته المهنية. فصلته القوية بناروتو ستجعله عرضة للتأثر بسهولة.
وهذا يعني أن الهوكاجي أصبح الآن مضطراً لحماية جين من أي خطر قد يصيبه، لأنه إذا تعرض للخطر فهذا يعني أن الحالة النفسية لناروتو قد تتضرر.
أما بالنسبة للهوكاجي، فقد كان جين متأكدًا من أنه لن يفعل شيئًا أحمق كهذا. لم يفعل جين أفعالًا خطيرة كمحاولة التلاعب بناروتو أو فعل أشياء تجعل ناروتو يكره القرية. طالما أن جين استطاع أن يعامل ناروتو كأخ أكبر يُعلّمه ويُدرّبه، فإن علاقته بالهوكاجي الثالث ستتحول تلقائيًا إلى علاقة تعاون دون أن يُدرك الهوكاجي الثالث ذلك لأنه مُدرّب.
بالطبع، الهوكاجي الثالث لم يكن يعرف كل هذا لأنه لم يكن يعلم أن الشخص الذي كان جين لم يكن سوى شخص انتقل من عالم آخر إلى عالم النينجا، وبالتالي فهو لم يكن يعرف كل هذه الأشياء، لذلك افترض ببساطة أن جين كان مهتمًا فقط بمساعدتنا، ناروتو.
نظرًا لكونهما يتيمَيْن، ربما كان هذا هو سبب تعاطف جين مع ناروتو وبناء علاقة معه. ربما لم يكن مهتمًا بعلاقة ناروتو بالقرويين، لأن جين نفسه لا يهتم بتكوين علاقات معهم.
بعد دراسة ملفه في الأكاديمية وكذلك الاختبار الذي أجراه مع معلم الجونين، توصل الهوكاجي الثالث إلى النتيجة وهي:
جين متعاطف للغاية مع تجارب ناروتو، وظروفهم المتشابهة، وبُعد جين عن بقية القرويين وعدم اهتمامهم بالرأي العام، هو ما تسبب في تقرب جين من ناروتو والوصول إلى الوضع الحالي.
"..كاكاشي ما رأيك في هذا..."
قال الهوكاجي ذلك بهدوء، ولكن فجأة، من العدم، خرج رجل يرتدي قناع كلب من الظلام، راكعًا أمام الهوكاجي الثالث وقال بصوت مرتبك:
"..سيدي، لقد كنت أراقبه ولا يبدو أنه يقول أي شيء سلبي عن القرية لناروتو.."
كاكاشي، المُكلَّف بحماية ناروتو، لم يكن مرتاحًا في تلك اللحظة. كان يراقب ناروتو منذ أول يوم التقى فيه بجين، وهو اليوم الذي تعرف فيه كاكاشي على جين أيضًا.
------
هنا ينتهي الفصل. أتمنى لكم وقتًا ممتعًا.
للمهتمين بهذه الرواية، يُرجى ترك تعليق في خانة التعليقات. وللراغبين بالدردشة مع الكاتب، آمل أن ينضموا إلى روابط تيليجرام وواتساب. ولمن يرغب في تصميم صور لروايته كهذه، يمكنه التواصل معي هناك.