الفصل 170
كان يي هان يفكر في كيفية نقل أن هذا الأسبوع هو فترة امتحانات منتصف الفصل الدراسي وأنه لم يكن يحضر فقط فصل الأستاذ بولادي.
"هل من المقبول الذهاب إلى الزنزانة خلال أسبوع امتحانات منتصف الفصل الدراسي؟"
"نعم."
"..."
يي هان استسلم.
"وكأن هذا سيحدث يوما ما."
حتى لو تم تدمير أكاديمية السحر غدًا، فإن البروفيسور بولادي سيدير فصله الدراسي بلا شك.
هل يستطيع مثل هذا الشخص توفير الراحة أثناء امتحانات منتصف الفصل الدراسي؟
"نعم. لنذهب!"
"لا تكن سعيدًا بشكل مفرط، فقد يؤدي ذلك إلى ارتكاب الأخطاء."
"..."
هل يجب علي أن أقتله؟
—
في السابق، فشل البروفيسور بولادي في السيطرة على الزنزانة بشكل صحيح، مما أدى إلى ظهور شبح الجائع الضخم في منطقة لا ينبغي له أن يكون فيها.
وقد هزمه يي هان.
في هذه المرحلة، حتى بالنسبة للبلاط الإمبراطوري، كان من الصعب تحديد ما إذا كان الخطأ يقع على المعلم أم على الطالب.
بالطبع، كان لدى يي هان رأي حازم.
"البروفيسور بولادي مجنون."
"ألن نذهب إلى منطقة الأشباح الجائعة الضخمة؟"
عندما توقف البروفيسور بولادي، كان يي هان في حيرة.
كان ينبغي عليهم أن يذهبوا إلى أسفل للوصول إلى المكان الذي ظهر فيه الشبح الجائع الضخم...
عند سؤال يي هان، ابتسم البروفيسور بولادي بخفة.
شعر يي هان بالبرودة.
"كما قلت، لا تكن سعيدًا بشكل مفرط. التقلبات العاطفية يمكن أن تؤدي إلى أخطاء سحرية."
"..."
تنهد يي هان عند التفكير في أن البروفيسور بولادي فسر سؤاله على أنه إثارة لرؤية الشبح الجائع العملاق.
"أفهم ذلك. يجب أن تكون حريصًا على التدرب في أقرب وقت ممكن."
"لا، أنا لست كذلك."
"لا داعي للتواضع."
"..."
"توقفنا هنا بسبب تعويذة الوهم."
"تعويذة الوهم؟"
كان يي هان في حيرة.
بالطبع، كان البروفيسور بولادي من النوع الذي يستخدم أي سحر ضروري للقتال السحري، دون التخصص في أي مجال معين.
ولكن مع وجود البروفيسور كيرمين كو في الجوار، لماذا كل هذا الاهتمام؟
"لقد خططت لتعليمك كيفية مواجهة سحر الوهم لاحقًا."
كان البروفيسور بولادي قد حكم بأن طالبًا جديدًا مثل يي هان نادرًا ما يواجه سحر الوهم.
وكان يُعتقد أن التدريب العملي الآخر في القتال السحري يجب أن يأتي أولاً.
'أليس هذا صحيحا؟'
وافق يي هان.
"لا يبدو هذا غير صحيح."
"هذا خطأ."
"ماذا؟"
"لقد واجهت أوجونين."
"لا..."
"بالنظر إلى المستقبل، سوف تحتاج إلى معرفة كيفية مواجهة سحر الوهم."
"ينبغي عليك دراسة المنطق والإحصاء."
يي هان فكر في نفسه.
كانت مواجهة أوجونين بمثابة حادث أكثر من طموح يي هان مثل "يجب أن أطارد وأهزم سحرة الوهم في الإمبراطورية".
على أية حال، رفع البروفيسور بولادي عصاه. توتر يي هان.
لحسن الحظ، لم يهاجمه البروفيسور بولادي، بل لوح بعصاه، مستدعياً الوهم.
ظهرت نسخ متطابقة تمامًا للأستاذ بولادي.
"مرتين أكثر رعبا."
"يمكن تصنيف سحر الوهم على نطاق واسع إلى سحر يؤثر بشكل مباشر على الهدف وسحر يؤثر على البيئة الخارجية."
كان سحر الوهم المستهدف المباشر معقدًا للغاية لدرجة أنه يمكن تصنيفه على أنه سحر عقلي.
إن إلقاء السحر العقلي بشكل صحيح قد يؤدي إلى السيطرة على شخص مثل الدمية...
على النقيض من ذلك، كان سحر الوهم الخارجي أسهل نسبيًا.
نظرًا لأنه لم يتطلب هجومًا مباشرًا على العقل، كان مجرد استدعاء الوهم كافيًا.
لكن هذا لا يعني أنها عديمة الفائدة. فاعتمادًا على الموقف والموقع، قد تكون الأخيرة أكثر فائدة.
"لهذا السبب فشل الساحر أوجونين؟"
اعتقد يي هان أنه إذا سمع أوجونين هذا، فسوف يمسك بمؤخرة رقبته وينهار.
لقد أثبتت المحاولات العديدة عدم جدواها، مما ترك انطباعا قويا.
"لديك مقاومة عالية للأولى بسبب دستورك."
إن المانا التي يمتلكها الساحر في حد ذاته يخلق مقاومة ضد السحر الخارجي.
بالطبع، لم تكن هذه المقاومة بارزة بشكل خاص. إذا كان مجرد امتلاك المانا يعني مقاومة السحر، فإن نصف السحرة في الإمبراطورية سيكونون عاطلين عن العمل.
ولكن إذا كانت كمية المانا عالية بشكل لا يمكن تصوره، فإن القصة تغيرت.
ومن ثم، لم يعد من الممكن تجاهل المقاومة التي نشأت.
"ليس سيئا على الاطلاق."
كانت الفوائد أكثر إرضاءً بالنظر إلى المتاعب الناجمة عن وجود الكثير من المانا.
"إلى أي مدى أستطيع الدفاع؟"
"هذا غير مؤكد. إن مقاومة السحر باستخدام المانا أمر نادر جدًا، كما تلعب العديد من المتغيرات الأخرى دورًا أيضًا. سيتعين عليك اكتشاف ذلك بنفسك."
"مفهوم."
"آمل أن يكون الساحر أوجونين يتمتع بمهارة معقولة."
يي هان فكر في نفسه.
إذا كانت مهارات أوجونين جيدة، فهذا يعني أنه قادر على الدفاع ضد عدد كبير من السحر العقلي.
على الرغم من أن الاحتمال يبدو ضعيفا...
"ومع ذلك، فإن الأوهام التي تُلقى في الخارج مختلفة."
تحدث رفاق البروفيسور بولادي في انسجام تام، وكانت أصواتهم تتردد.
"ماناك العظيمة لها تأثير أقل هنا، لذا عليك أن تتعلم كيفية التمييز بينها. كيف ستفرق بينهما؟"
قام يي هان على الفور بصنع حبة ماء وألقاها على أحد الشبيهين، فقام الشبيه الذي يشبه البروفيسور بولادي بالانحناء لتجنبها.
'يا للأسف.'
لقد أراد أن يضرب الوهم...
"ليس سيئًا. الأوهام عرضة للهجمات الخارجية. ولكن في القتال، لا يمكنك التحقق من كل منها بهذه الطريقة. عليك أن تتعلم كيفية التعرف عليها من خلال الشعور."
"بالشعور؟"
"نعم، مهما كان الوهم معقدًا، فإنه سيحمل دائمًا شيئًا مختلفًا عن الواقع."
كانت الملاحظة الدقيقة ضرورية لمواجهة سحر الوهم.
"نوع من لعبة اكتشاف الفرق."
"حاول العثور عليه."
انتشر رفاق البروفيسور بولادي على كل جانب. قاوم يي هان الرغبة في إلقاء المزيد من حبات الماء وركز.
"الشبيه الموجود في أقصى اليسار مزيف."
"أنت على حق."
لقد اختفى أحد القرينين.
"كان لون الحذاء مختلفًا. لقد لاحظت ذلك جيدًا."
"...نعم."
في الواقع، كان قد خمن أنها مزيفة لأن التعبير بدا ناعمًا جدًا بالنسبة للأستاذ بولادي...
"الشبيه الموجود في أقصى اليمين مزيف أيضًا."
هل لاحظت ذلك من لون العصا؟
"نعم بالطبع."
"أحسنت."
في الحقيقة، كان قد ظن أنها مزيفة لأن العيون بدت لطيفة للغاية بالنسبة للأستاذ بولادي، لكنه كان على حق على الرغم من ذلك.
"ربما هذا هو ما يعنيه التعرف على الذات من خلال الشعور."
في نهاية المطاف، الشعور لا يزال شعورًا.
"الآن سنذهب لمواجهة الشبح الجائع العملاق. احذر من الأوهام."
بدأ البروفيسور بولادي باستحضار أوهام الشبح الجائع الضخم.
لقد كان من الصعب بالفعل مواجهة الشبح الجائع الضخم، وإضافة الأوهام فقط زادت من الصعوبة.
تعجب يي هان.
"لهذا السبب شرح كيفية مواجهة سحر الوهم."
لقد أراد حقًا أن يضربه.
—
بعد قضاء الصباح في الزنزانة مع الشبح الجائع الضخم والعودة إلى منطقة الراحة، تم الترحيب بـ Yi-Han من قبل الطلاب الممتدين من برج التنين الأزرق.
"لهذا السبب يجب عليك شرب كميات معتدلة."
"قال يي هان ببرود."
كان الأمر مختلفًا بالنسبة للأكاديمية أن تقدم القليل من الطعام، ولكن أن تأكل بقدر ما يتم تقديمه عشية الامتحان.
لم يكن مفاجئًا أنهم جميعًا أصيبوا بالصداع.
كان جميع طلاب برج التنين الأزرق تقريبًا في حالة سكر.
بدءًا من جيناندو، الذي كان يمسك رأسه في عذاب، إلى يوناير، الذي جلس شاحب الوجه، لا يشرب سوى الماء، وحتى الأميرة، التي لم تتمكن من رفع رأسها بشكل صحيح، ومن المفترض أنها شربت أيضًا.
"اوه..."
"هل كل شيء على ما يرام؟"
"لقد كنت أشك في أن هناك شيئًا ما خطأ..."
نهضت يوناير على قدميها، وكان وجهها شاحبًا.
غالبًا ما كان الخيميائي الماهر مولعًا بالخمور.
كان الإغراء قوياً جداً لدرجة أنني لم أستطع رفض النبيذ الفائض في المأدبة.
"انتظروني جميعًا، سأعد شيئًا ما."
"شكرًا لك، وارداناز..."
"أنت الوحيد..."
هل علاج الصداع الناتج عن الإفراط في تناول الكحول أمر يستحق أن نكون شاكرين له إلى هذا الحد؟
وبالتفكير في هذا، أشعل يي هان النار تحت القدر.
قام بتقشير البطاطس التي جمعها من الحديقة وغليها.
ثم بعد هرسها، خلطها بالحليب والجبن، وعندما أضافها إلى القدر، بدأت تغلي على نار هادئة.
لقد أحضر إمدادات طازجة خلال عطلة نهاية الأسبوع، لكن لم تكن هناك حاجة لإهدارها. كان حساء البطاطس كافياً.
"أعتقد أن إضافة بعض الفطر لن يضر."
حرك يي هان الحساء بقوة باستخدام مغرفة، ثم قام بتحضير حصص دسمة منه لأصدقائه.
"هل ستكونون جميعًا بخير لحضور محاضرة الخيمياء في غضون ساعة؟"
"الماء... بالطبع. هناك احتمال بنسبة 90% أن أتمكن من ذلك. ورداناز."
"أنا أيضًا... بالتأكيد..."
"هؤلاء الرجال يدفعون الأمر."
وبناءً على حالتهم، فقد كان قلقًا بشأن ما إذا كانوا قادرين على حضور المحاضرات الأخرى بشكل صحيح.
ما هي كمية الكحول التي وزعها مدير الجمجمة؟
"لا تقلق كثيرًا بشأن امتحان منتصف الفصل الدراسي للكيمياء. موعده يوم الجمعة. سأحضر وأخبرك."
"لا يا وردناز. معًا... آه."
"العالم... يدور..."
"...من الأفضل لكم جميعًا أن تبقوا في مكانكم."
---
"؟؟"
عند وصوله إلى درس الخيمياء، لم يستطع يي هان إلا أن ينظر حوله بدهشة.
وكان عدد الطلاب ...
ألم يكن قليلًا جدًا؟
"إنه ليس مفاجئًا إلى هذا الحد."
تحدث البروفيسور أوريغور بهدوء.
يبدو أنه لم يكن مندهشا على الإطلاق من ظهور عدد قليل فقط من الطلاب في الفصل.
هل يحدث هذا كل عام؟
"لقد خمنت بشكل صحيح."
"..."
كان يي هان عاجزًا عن الكلام.
بالنظر إلى شخصية مدير الجمجمة، لم يكن من الغريب أن يحدث هذا قبل كل اختبار منتصف الفصل الدراسي...
لكن ما زال من السخافة أن يصدق الطلاب الجدد هذا الأمر في كل مرة.
"الآن، أيها الحاضرون هنا، عليكم أن تنقلوا هذه الرسالة إلى غير الحاضرين. بالطبع، ليس عليكم أن تفعلوا ذلك."
قام البروفيسور أوريغور بنقر السبورة، والتي توضح تفاصيل مهمة منتصف الفصل الدراسي.
<جرعة تجديد العظام الحيوية>
المطلوب: فرع شجرة الكرز البري، ورقة الديندروبيوم، زهرة الشوك، زهرة العظام...
الطريقة: أولاً قومي بتحريك الماء مع فرع شجرة الكرز البري باتجاه عقارب الساعة...
ماذا؟ هل يخبرنا بكل شيء؟
لقد تفاجأ يي هان.
لقد كان يتوقع من الأستاذ أن يكون أكثر تطلبًا، كأن يطلب منهم أن يكتشفوا الطريقة بأنفسهم، أو أن يكتشفوا المكونات المطلوبة بأنفسهم.
لكن هنا كان، يشرح كل شيء بالتفصيل.
"توجد شجرة كرز بري هناك، أعرف أين يمكنني العثور على نبات الديندروبيوم، والشوك أيضًا... هاه؟"
بينما كان يي هان يسجل المكونات، شعر فجأة بشيء غريب وتوقف.
ويبدو أن نيليا، التي كانت بجانبه، شعرت بنفس الشيء ورفعت يدها.
"أستاذ؟"
"ما هذا؟"
"سمعت أن زهرة العظام تنمو عميقًا تحت الأرض في الأبراج المحصنة."
"و؟"
"حسنًا... أليس من الصعب الحصول عليه داخل أراضي الأكاديمية؟"
"ما هذا الهراء الذي تتحدث عنه؟"
"قال البروفيسور أوريغور بابتسامة راضية.
"يوجد الكثير من الأبراج المحصنة في هذه الأكاديمية. ما عليك سوى العثور على واحدة والتوجه إليها."
"آه..."
استطاع يي هان أن يشعر بالعاطفة في صوت نيليا المنزعج "آه".
يجب أن يكون شيئًا مثل "أوه، هذا كثير جدًا".
"لذا، نحن بحاجة فقط إلى النزول إلى الزنزانة وإعادته؟"
"لا يتعين عليك بالضرورة النزول إلى الزنزانة. إذا وجدت طريقة أخرى للوصول إليها، فهذا جيد أيضًا."
هل هذا هو السبب وراء قيام كبار السن بمداهمة ورش عمل الأساتذة؟
يبدو أن يي هان يفهم سبب لجوء كبار السن الذين لا يعرف وجوههم إلى السرقة.
مع فصول مثل هذه، كيف لا يتمكنون من ذلك؟
تذمرت نيليا من عدم التصديق.
"كيف يمكننا دخول الزنزانة الآن؟ حتى لو كان الموعد النهائي هو يوم الجمعة، فهذا أمر سخيف. لدينا فصول أخرى وامتحانات أيضًا."
"بالضبط."
لقد تعاطف يي هان بشدة.
كانت هناك اختبارات منتصف الفصل الدراسي في محاضرات أخرى، وكان عليهم الآن التعامل مع زنزانة من كل الأشياء.
"العثور على الزنزانة مشكلة أخرى. هل تظهر الزنزانات فجأة عندما تبحث عنها؟ لا أعرف حتى مكان أي منها هنا. وارداناز، هل تعرف أي زنازين؟"
سألت نيليا، وهي لا تتوقع حقًا أن يعرف يي هان.
بعد كل شيء، كان يي هان طالبًا جديدًا. كيف يمكنه أن يعرف عن زنزانة تقع تحت الأرض؟
لقد كان سؤالاً بلاغياً أكثر منه سؤالاً تنفيساً عن الإحباط.
"هناك واحد، في الواقع."
"...؟؟؟!"
نظرت نيليا إلى يي هان بعدم تصديق.
كيف على الأرض؟