الفصل 192
"اعذرني؟"
"ماذا تقصد؟"
نظر طلاب التنين الأزرق إلى الأستاذة بونجايجور، متسائلين عما تعنيه.
-نحن أصدقاء، أليس كذلك!-
وهذا أضاف فقط إلى حيرة البروفيسور بونجايجور.
"انظر! أليس هذا يرتجف؟"
"ايه؟ ألم يكن ذلك بسبب البرد فقط؟"
"..."
في الواقع، كان بث الخوف أحد طرق الترويض، وخاصة في المواقف العاجلة حيث لم يكن هناك وقت للتواصل.
ولكن الآن لم يكن الوقت المناسب لذلك.
وبالإضافة إلى ذلك، إذا لجأوا إلى مثل هذه الأساليب، ألن تهرب سحلية الثلج ببساطة عندما لا يكون يي هان موجودًا؟
كان من السخيف أن نفقد السحلية المقاومة للعواصف الثلجية بعد يوم واحد فقط من استلامها.
"كن ودودًا مثل طلاب السلحفاة السوداء. توقف عن تخويفه!"
"هذا غريب... اعتقدت أننا أصبحنا أصدقاء."
"أليسنا أصدقاء؟"
على الرغم من أسئلة الطلاب، فإن سحلية الثلج كانت تتلعثم وتدير عينيها.
عند رؤية هذا، هزت البروفيسور بونجايجور رأسها بذهول واستدعت يي هان.
"تعال هنا يا انت."
"هذا ليس خطئي، رغم ذلك..."
"أعلم ذلك، لكن الحياة غير عادلة أحيانًا، أليس كذلك؟"
أدرك البروفيسور بونجايجور أن يي هان لم يكن مخطئًا حقًا. لم يكن خطأه أن سحلية الثلج الحساسة للمانا ارتجفت في حضوره.
ومع ذلك، فإن الحياة غالبا ما تكون غير عادلة.
في مثل هذه الظروف، كان على يي هان أن يبقى بعيدًا.
"أنا آسف. في المرة القادمة، سأحضر وحشًا أقل حساسية للمانا."
"أوه، هل يوجد شيء من هذا القبيل؟"
"... ليس مستحيلاً، لكن قد يستغرق الأمر بعض الوقت للعثور على واحد."
"..."
نظر يي هان بحزن إلى أصدقائه الذين يقلدون سحلية الثلج.
شعر البروفيسور بونجايجور بالأسف، وواساه.
"على الأقل ليس عليك التعامل مع مثل هذه المواقف السخيفة، أليس كذلك؟"
"أستاذ، إنهم يستطيعون سماع كل شيء."
—
بعد المحاضرة، عاد الطلاب إلى البرج مع سحلية الثلج الصديقة الآن.
باباباباباباك!
سارعت سحلية الثلج إلى شق طريقها عبر جبل الثلوج.
مازال يشعر بالأسف قليلاً، سار البروفيسور بونجايجور مع يي هان نحو الكابينة.
"لا تقلق كثيرًا. لا يمكن تكوين صداقات مع كل الوحوش. سحلية الثلج خجولة للغاية وحساسة للمانا. وحش أقل حساسية للمانا ولا يعرف الخوف لن يواجه هذه المشكلة."
"هذه المخلوقات نادرة، أليس كذلك..."
ركلت الأستاذة بونجايجور ساق ابن أخيها تحت الطاولة. عض الأستاذ أوريجور لحيته، وصرخ داخليًا.
"أحضر شيئًا للشرب."
"نعم..."
فتح البروفيسور أوريغور جرة الحليب، وقام بتسخينه، وخلطه بالشاي.
وضع يي هان، بوجه خالٍ من التعابير، كعكة دافئة في جيب معطفه بخفة.
"لن يدوم زمن سحلية الثلج طويلاً. بمجرد توقف العاصفة الثلجية، لن تكون هناك حاجة لرؤيتها."
متى سينتهي هذا الأسبوع؟
"أوه..."
"همم..."
تردد كلا الأستاذين.
فجأة شعر يي هان بالقلق.
بالتأكيد لن يضطر إلى مواجهة العاصفة الثلجية لبقية الفصل الدراسي؟
"يعود الأمر للطلاب لحل المشكلة."
"...الكبار سوف يتعاملون مع الأمر، أليس كذلك؟"
"حسنا، اه..."
توقف الأستاذان القزمان عن الكلام.
يبدو أن يي هان يثق في كبار السن، لكن الواقع كان مختلفًا بعض الشيء.
ومع تقدم الطلاب في دراستهم، تحسنت مهاراتهم، كما تحسنت نوعية وكمية مسؤولياتهم.
ماذا سيحدث لو حدثت عاصفة ثلجية في الأكاديمية؟
-"على الرغم من أن العاصفة الثلجية مستعرة، إلا أنني لست منزعجًا للغاية، لذا يتعين عليّ التعامل مع مهامّي أولًا قبل النظر في الأمر."-
-"على الرغم من العاصفة الثلجية، أنا بخير إلى حد ما، لذلك سأبدأ بالتجربة السحرية اليوم وأفكر في الأمر."-
...وكان من المرجح أن يحدث مثل هذا التسويف.
'بالتأكيد لا.'
أحس يي هان بعلامة شريرة في موقف الأستاذين القزمين.
هل يؤخر كبار السن الحل؟
كان من طبيعة الإنسان تأجيل الأمور التي لم تكن ملحة بشكل فوري.
عندما أدرك الحقيقة، شعر يي هان بالغضب.
"كم هو أمر غير مسؤول من كبار الطلاب أن يتسببوا في مثل هذه المشاكل!"
"ومع ذلك، إذا انتظرنا، فسيتم حل المشكلة في نهاية المطاف، أليس كذلك؟"
ماذا لو لم يحدث ذلك؟
"إذا لم يحدث ذلك... فلن يكون لديك خيار سوى حل المشكلة بنفسك."
"إذا قمت بحل هذه المشكلة بنفسك، فإن الأستاذ المسؤول سوف يقدر ذلك بالتأكيد."
كان يي هان عاجزًا عن الكلام أمام سخافة تصريحات الأستاذين.
كيف يمكن لطالب جديد أن يحل حادثًا وقع أثناء امتحان طلاب الصف الأكبر سناً؟
"لا يمكنك أن تكون جادًا..."
نعم، أعترف أن هذا كثير بعض الشيء.
"موافق معي الآن."
تذمر البروفيسور أوريجور. هز البروفيسور بونجايجور كتفيه وقال،
"لكن ما قلناه ليس خطأ. إذا كان الطلاب الأكبر سنًا كسالى، فإن الحل الوحيد هو أن تتدخل بنفسك."
"فقط لا تفعل ذلك فعليًا. لا أعرف نوع الحادث الذي تسبب فيه الطلاب الأكبر سنًا، لكن لن يكون من السهل حله."
حذر البروفيسور أوريغور، في حالة ما.
لم يكن قد نظر في الأمر بالتفصيل، لكن حجم السحر المتضمن في مثل هذا الحادث يجب أن يكون كبيرا.
لم يكن هذا شيئًا ينبغي لطالب جديد أن يحاول حله.
هل تراني كشخص يتقبل مثل هذه المهمة بتهور؟
"نعم."
"يبدو أن الأمر كذلك."
"..."
لقد شعر يي هان بالأذى قليلاً من رد فعل الأستاذين القزمين.
لماذا هذا سوء الفهم؟
"لا، لن أفعل."
"حسنًا، سنثق بك. خذ معك بعض الوجبات الخفيفة عندما تعود. ولا تقترب كثيرًا من سحلية الثلج عندما تعود إلى البرج."
"ولا تغرك المكافأة. فلا داعي للتدخل في الموضوع لمجرد أنك قد تتلقى الثناء من الأستاذ. فقط انتظر حتى يتولى كبار السن الأمر."
"أه، لقد حصلت عليه."
تمتم يي هان وهو يفتح باب الكابينة ويخرج.
راقب الأستاذان القزمان شخصيته المنسحبة وتمتموا،
"هل يبدو وكأنه سيتدخل رغم ذلك؟"
"يبدو أنه من المرجح أن يفعل ذلك."
بالنسبة للأساتذة القزمين، بدا يي هان بالفعل وكأنه طالب جديد كرس نصف حياته للسحر.
حتى لو قال لا، فإن فضوله للسحر سيقوده حتما إلى الأمام!
"كان ينبغي أن أحذره بشكل أكثر صرامة..."
—
مساء.
كان الطلاب المجتمعون لحضور المحاضرة الإضافية عن السحر الأسود يستخدمون أقلامهم بجد في ورشة عمل البروفيسور مورتوم.
الدائرة السحرية الثانية <كرة ربط العظام>، وهي نسخة متقدمة من الدائرة السحرية الأولى <استدعاء يد العظام>.
بالإضافة إلى ذلك، الفروع المختلفة لسحر الدائرة الأولى <لعنة الشلل الصغرى> التي تعلموها في البداية، مثل <لعنة الصمت الصغرى>، <لعنة الظلام الصغرى>، <لعنة كسر العظام الصغرى>، والمزيد.
ولكن هذا لم يكن كل شيء.
في فئة السموم، بالإضافة إلى <إنشاء السم الحمضي>، كانت هناك سموم أخرى مختلفة.
في فئة الاستدعاء، ليست العظام فقط، بل استدعاءات مختلفة للموتى الأحياء.
حتى من دون أن نتعلم بعد عن الروح الميتة وجوهر الطاقة السلبية، كانت فئة السحر الأسود واسعة النطاق بالفعل.
بجانبه، كانت عينا جيناندو تدوران. وكان رافائيل أيضًا منغمسًا بعمق، يتأوه من التركيز.
"سعال. بالطبع، أنا لا أعلمك هذه الأشياء لتتقنها كلها الآن."
أشرق وجه جيناندو.
"سعال. ولكن إذا كنت تنوي دراسة السحر الأسود بجدية في العام المقبل، فسيكون من الجيد أن تتقن واحدة أو اثنتين من هذه. إن عالم السحر الأسود واسع، لذا من المهم الاختيار والتركيز."
أصبح وجه جيناندو مظلما.
"السعال... آه، هؤلاء الحمقى يجعلون الأكاديمية أكثر برودة..."
سعل البروفيسور مورتوم، معربًا عن تعبير منزعج.
سأل يي هان فجأةً فضوليًا.
"أستاذ، هل تعرف سبب هذا الحادث؟"
"سعال. نعم، أحد طلابي كان متورطًا في الأمر."
"!"
حاول يي هان الحفاظ على هدوئه للحظة.
لم يكن من الجيد إظهار الكثير من الكراهية تجاه زميل في ورشة العمل.
"بالفعل... كيف حدث مثل هذا الحادث المؤسف؟"
"كل هذا بسبب جشع هؤلاء الشباب"
شرح البروفيسور مورتوم الأمر بشكل مختصر أثناء السعال.
واحد متخصص في السحر الأسود، وواحد في استدعاء السحر (الأرواح العنصرية)، وواحد في السحر القديم.
-"لقد وجدت تعويذة روحية في الأنقاض! إنها غير مكتملة، ولكن إذا قمنا بترميمها بشكل صحيح، فسوف يكون عالم استدعاء الإمبراطورية ملكًا لنا هذا العام! أحتاج إلى خبرتك في السحر القديم!"-
- "يبدو أن هذا هو أسلوب أكاديمية أولوديل. السحر الأسود مختلط. دعنا نستدعي متخصصًا في السحر الأسود."
-"هل اتصلت بي؟ انتظر، تعويذة الاستدعاء هذه غير مكتملة، أليس كذلك؟ لماذا تتصل بشخص ما لمثل هذا الشيء؟"-
-"لا تقلق. لقد أكملت الأجزاء غير المكتملة باستخدام تعويذة بديلة. انظر، إنها مستقرة، أليس كذلك؟"-
-"ولكن من وجهة نظري كخبير في السحر القديم، لا يزال هذا الأمر يفتقر إلى القوة. فهو يحتاج إلى التضخيم. فلنستخدم أداة التضخيم. لقد تبقى لدينا بعض الأموال اللازمة للأبحاث."-
-"انتظر."-
-"ماذا؟ لن تقولي أن هذا أمر متهور مثل الجبان، أليس كذلك؟"-
- "لا، ليس الأمر كذلك. إذا كنا سنعززه، فلنعزز الطاقة السلبية أيضًا. يبدو أن الروح عبارة عن مزيج من البرد والظلام، لكن الطاقة السلبية ضعيفة للغاية، مما يعرض التوازن للخطر."-
-"لهذا السبب اتصلنا بخبير السحر الأسود. فكرة رائعة."-
"..."
"..."
بدأ الطلاب الجدد الجالسون هناك يحتقرون الطلاب الأكبر سناً الذين لم يعرفوهم حتى.
حتى إيميرج، الشخص الأكثر لطفًا هناك، كان لديه نظرة شرسة في عينيه.
هل كانوا يعانون من نهاية الأسبوع فصاعدا بسبب هؤلاء المجانين؟
"أستاذ، لقد وجهت لهم توبيخًا جيدًا، أليس كذلك!"
"سعال. أنا أفعل ذلك بالفعل. أطلب منهم إصلاح الأمر بسرعة، لكن الأمر ليس مرضيًا للغاية."
عند سماع كلمات جيناندو، تذمر البروفيسور مورتوم.
عند هذا، هدأت كراهية يي هان فجأة.
بالطبع، ربما كان كبار السن الآخرون متراخين، لكن على الأقل كان الجناة يتعرضون للتوبيخ من قبل الأساتذة.
لم يكن يي هان قاسياً إلى الحد الذي يجعله يكره هؤلاء الأشخاص التعساء.
"سعال. نعم. لن يكون سيئًا بالنسبة للطلاب الجدد أن يروا هذا مرة واحدة."
"ماذا تقصد؟"
كان يي هان، الذي كان في عملية التسامح، أول من شعر بالعلامة الخطيرة.
"موقع الاستدعاء الفاشل. سيكون من المفيد جدًا رؤيته."
كان البروفيسور مورتوم يعرف جيدًا أن هناك عددًا قليلًا من الطلاب الراغبين في تعلم السحر الأسود.
وهكذا، كان ينوي أيضًا أن يُظهر للطلاب جاذبية السحر الأسود.
بالطبع، ما إذا كانت مثل هذه الخطوة ستكشف حقًا عن سحر السحر الأسود أم لا، كان أمرًا غير مؤكد...
—
"لقد كان هناك مثل هذا الطريق."
طرق البروفيسور مورتوم على جدران المبنى الرئيسي وفتح السقف، وبدأ يتسابق بكل سهولة عبر المبنى في ثلاثة أبعاد.
أراد يي هان حفظ المسار لكنه استسلم. عندما رأى البروفيسور مورتوم يلقي التعويذات، أدرك أنه ليس مسارًا يمكن العثور عليه بمستوى سحره.
"ما هو هذا الطابق؟"
"حسنًا، من الصعب القول..."
لقد فقد الطلاب الجدد إحساسهم بالاتجاه منذ فترة طويلة.
"البرودة..."
عند الخروج من الممر، شعر يي هان فجأة ببرد جهنمي يندفع نحوه.
كان البرودة في الداخل مختلفة نوعيا عن العاصفة الثلجية في الخارج.
لقد كان قشعريرة تبدو وكأنها تنبعث من المانا نفسه، مع صفة البرودة.
وبعد ذلك، سمعت أصوات الموتى الأحياء.
■■■■■...
■■■■...
"شهقة!"
اختبأ جيناندو خلف يي هان. أرجح البروفيسور مورتوم عصاه، واختفت الجثث المتجمدة.
"لماذا يتجول الموتى الأحياء في ممر المبنى الرئيسي؟"
"سعال. لقد حدثت هذه الفوضى بسبب استدعاء الروح الفاشل."
إن الاستدعاء الصحيح للأرواح، وفقًا للإجراءات والعمليات الدقيقة، لم يكن ليؤدي إلى هذا.
إن التعويذة غير المكتملة، والتفسيرات التعسفية من قبل أولئك الذين استبدلوها، والتضخيم من القطع الأثرية أو العناصر الأخرى، أدت إلى شيء أقرب إلى الوحش الهائج من الروح المتماسكة على هذا الطابق.
علاوة على ذلك، كان وحشا، حتى بمجرد وجوده، يحوّل الفضاء المحيط به إلى بُعد مختلف.
وبما أن الروح المستدعاة كانت مزيجًا من البرودة والظلام، فقد كان من الطبيعي أن يخرج الموتى الأحياء من فضاء الممر الذي ذاب في بُعد آخر.
"هل يمكننا أن ندخل ونتخلص منه؟"
مندهشًا من سؤال غايناندو البريء، أعجب يي هان ببساطته.
"لو كان كبار السن موجودين، فمن المحتمل أنهم يريدون قتله لأنه قال ذلك."
"سعال. هذا صحيح. فقط انتظر هنا لحظة."
كان البروفيسور مورتوم يمشي في مكان ما وهو يحمل عصاه. وبالنسبة لأي شخص يراقبه، كان ظهر أستاذ على وشك توبيخ تلميذه غير الجدير.
نقر يي هان بلسانه بتعاطف، ونظر نحو الطرف الآخر من الممر.
كان مشهد الصقيع والظلام يتداخلان معًا غريبًا للغاية، بصراحة.
"لو لم يكن الأمر مسببًا لعاصفة ثلجية في جميع أنحاء الأكاديمية، لكان الأمر جميلًا للغاية."
- ادخل إلى الداخل...
"؟"
- ادخل... يا طالب القوة...
تردد يي هان عندما أرسل شخص ما من الطرف الآخر لبعد الممر رسالة تليفونية.
ثم صرخ.
"أستاذ! هناك شخص ما داخل البعد يتحدث!"
-...يا له من جبان!-