الفصل 05
المانا، المعروفة أيضًا بالقوة السحرية، كانت وقود كل السحر. في بعض قبائل الشرق، كان يشار إليها باسم "تشي". وقد أطلق عليه العلماء، المولعون بالشكليات، اسم الأثير، بينما أطلق عليه الكهنة العنيدين اسم القوة المقدسة. وكانت هذه القوة المتعددة الأوجه ضرورية لتغيير العالم.
كل استخدام للسحر يتطلب استخلاص وإنفاق المانا الداخلية. لذلك، كان من الشائع أن يعاني السحرة الشباب عديمي الخبرة والخرقاء من نقص المانا.
لكن أن يبقى شخص ما دون أن يصاب بأذى بعد سبع محاولات كان أمراً استثنائياً.
"ما اسمك أيها الطالب؟"
"يي هان".
ابتسم جارسيا، البروفيسور القزم، بصوت خافت.
لقد تأثرت باختيار الطالب تقديم نفسه باسمه بدلاً من اسم عائلته. كان من النادر بالنسبة للنبلاء، وخاصة ذوي النسب العالية، ناهيك عن اسم عائلتهم. يتوافق سلوك يي هان بشكل جيد مع أحد مبادئ الأكاديمية: المساواة.
"تعال الى هنا."
"أوه..."
اقترب يي هان، وكان قلقه واضحًا.
«هل كان ينبغي لي أن أتظاهر بالترنح؟»
لقد كان من الغريب حقًا أن نقف بثبات بينما يتعثر الآخرون في استخدام مانا الخاصة بهم. وتساءل عما إذا كان قد فشل في ترديد السحر بشكل صحيح.
"هممممم.فهمت."
عندما فحص جارسيا معصم يي هان وأومأ برأسه، همس جيناندو ليونير في الخلف.
"مهلا. ألا يجب أن نساعده؟ ماذا لو تم ابتلاعه؟"
"احتفظ بها أيها الأحمق. يمكن للأستاذ أن يسمعك."
"!؟"
أطلق جارسيا معصمه وأعلن.
"يي هان، ابق في الخلف بعد الفصل."
"أه نعم."
—
لم يتضمن باقي فصل <فهم السحر الأساسي> أي تدريب سحري إضافي. بدلاً من ذلك، ألقى البروفيسور جارسيا محاضرة صارمة حول عقلية الساحر.
"يجب أن تستريح دائمًا عندما يتم استنفاد المانا الخاصة بك، خاصة إذا كنت لا تزال تفتقر إلى المهارة. لا تقلق بشأن انخفاض المانا؛ فسوف يزداد مع التدريب، وسوف تتعلم كيفية استخدامها بشكل أكثر كفاءة. كل عام، الطلاب الجدد، الذين يغمرهم الحماس، يغمى عليهم من ممارسة السحر في الخفاء، إنه أمر خطير؛ وقد تتعرض لأذى خطير، وأنت أيها الطالب، أنا لا أبتلع الطلاب.
"آسف آسف."
ارتجف جيناندو عندما اعتذر.
"حسنًا. هذا كل ما يتعلق بمحاضرة اليوم. هناك فصول اختيارية تقام في جميع أنحاء الأكاديمية، خارج الفصول الإلزامية. اذهب وانظر ما يثير اهتمامك. إذا لم تكن متأكدًا، فنحن نرحب بك للحضور إلى مكتبي والاستفسار."
تبادل الطلاب النظرات.
"هل تجرؤ على زيارة مكتب الأستاذ المختلط الدم للحصول على استشارة فردية؟"
'هل أنت مجنون؟'
قالت نظراتهم المتبادلة كل شيء.
"كوني حذرة يا وردناز".
"صحيح. نقاط ضعف المتصيدون هي النار والحمض."
"ولكن لا يوجد أي منهما هنا، أليس كذلك؟"
"...أتمنى لك التوفيق يا وردناز."
وبتشجيع من زملائه الطلاب، وقف يي هان أمام البروفيسور جارسيا.
"لقد سمعت عنك بالفعل يا يي هان."
"؟؟"
تفاجأ يي هان بالملاحظة غير المتوقعة.
ماذا؟
"هل سيكون من الأسرع أن أقول أنني سمعت ذلك من المدير؟"
"...!"
تصلب وجه يي هان عند ذكر مدير ليتش المجنون.
وتابع جارسيا مبتسمًا: "لا تقلق. قد يبدو المدير وغدًا مجنونًا في بعض الأحيان، لكنه في الأساس شخص جيد."
"...ماذا؟"
ألذلك أي معنى؟
ومع ذلك، تابع جارسيا، متجاهلاً على ما يبدو ارتباك يي هان، "في كل عام، يتصفح المدير الطلاب الجدد ويقدم لنا الأساتذة ملخصًا. قد لا يعرف الطلاب، لكن المدير لديه عين حادة للغاية."
كان الطلاب الجدد الذين دخلوا هذه الأكاديمية عبارة عن مجموعة متنوعة من الأولاد والبنات الصغار، الذين وصلوا للتو إلى مرحلة البلوغ من جميع أنحاء الإمبراطورية. ولمنع وقوع الحوادث المؤسفة، كان التمييز الشديد ضروريا.
-"احترس من ذلك القزم. يبدو أنه يستطيع إشعال النار في غرفة نومه ثلاث مرات على الأقل."-
-"ها! هذا الشخص شيطان مختلط الدم. يجب على الأساتذة الذين يستخدمون السحر المقدس توخي الحذر. لا نريد أي إصابات غير ضرورية."-
- "أليس هذا نشالًا من نقابة ؟ أيها الأساتذة، كن حذرًا. بالتأكيد لا أحد يريد أن يأتي ليشكو من تعرضه للنشل من قبل طالب. إذا كان الأمر كذلك، فسوف ينتهي بهم الأمر في السجن تحت الأرض." -
وبطبيعة الحال، كان هناك العديد من الأساتذة الذين تجاهلوا كلام المدير.
كان للمدير ليتش عين حادة، ولكن...
كان لديه أيضًا شخصية مجنونة مثل صانع القبعات.
-"هذا الأورك...يبدو أنه سيكون جيدًا في استخدام الرمح."-
-"لكنه ينحدر من عائلة مشهورة بمهارة المبارزة."-
-"صمت! قل له أن يستخدم الرمح."-
-"..."-
وفيما يتعلق بـ يي هان، قال المدير هذا:
-"هذا الصبي يتمتع بصفات الأحمق العظيم."-
-"...؟؟"-
أحمق عظيم.
كان يعني حماقة للغاية.
ومع ذلك، لم يكن الأساتذة أغبياء بما فيه الكفاية ليأخذوا هذه الكلمات على محمل الجد.
وكان هناك مقولة مشهورة من الجزء الشرقي من الإمبراطورية:
"الأحمق العظيم هو أيضًا حكيم عظيم."
ما يبدو في غاية الحماقة قد يتزامن مع حكمة عظيمة. هناك قول مأثور ينصح بعدم الانخداع بالمظاهر بل البحث عن الحكمة الحقيقية. وهكذا كان المقصود من كلام المدير ما يلي:
"من الصعب أن نرى الآن، لكنه يظهر القدرة على تحقيق إنجازات عظيمة."
وانقسمت ردود أفعال الأساتذة.
اعتقد البعض: "لا بد أن لديه بعض الموهبة ليتحدث المدير بهذه الطريقة"، وتساءل آخرون: "هل ربما تناول مشروبًا كثيفًا مع أحد أفراد عائلة وردناز بالأمس؟"
ويبدو أن البروفيسور جارسيا يفهم ما يعنيه المدير.
"وهذا ما كان يقصده."
"آه...ماذا قال المدير؟"
شعرت يي هان بعدم الارتياح قليلاً. إن تفضيل الأستاذ له مزاياه وعيوبه. ويمكن أن تؤدي المحسوبية إلى درجات جيدة وتوصيات، وهي فوائد لا يمكن إنكارها. لكن...
يمكن أن يؤدي تلقي الكثير من المحسوبية إلى بدء محادثات مثل هذا:
-"أيها الشاب، موهبتك أغلى من أن تضيعها."-
-"شكرًا لك!"-
-"نعم. يجب أن تذهب إلى كلية الدراسات العليا!"-
-"إيه؟ لم أفكر في ذلك..."-
-"هل تعرف مدى المنافسة هناك؟ إن الذهاب إلى كلية الدراسات العليا والحصول على شهادة جامعية سيؤدي إلى فرص عمل أفضل، والأهم من ذلك، يمكنك التعمق أكثر في المجال الذي تحبه. أليس هذا رائعًا؟"-
-"يبدو الأمر كذلك عندما تضع الأمر بهذه الطريقة."-
كان لقاء أستاذ طيب القلب أفضل دائمًا. لكن مواجهة أستاذ مجنون خبيث ستكون بداية الجحيم. والمدير ليش...
"إنه بالتأكيد شخص لا أريد الاقتراب منه."
أراد Yi-Han أن يتخرج بدرجات جيدة وشبكة علاقات قوية، وليس الاقتراب من مدير الجمجمة والتعمق في السحر المشبوه.
"آه، آسف. لا أستطيع أن أكرر بالضبط ما قاله المدير، ولكن... أستطيع أن أخبرك عن موهبتك. إنه مشابه لما ذكره المدير."
"!"
اتسعت عيون يي هان عند سماع كلمات الأستاذ القزم.
موهبة يي هان.
"موهبتي... هل كانت مهمة بما يكفي لذكرها بشكل منفصل؟"
خلال الفترة التي قضاها مع عائلة ورداناز، لم يسمع يي هان الكثير عن موهبته. وبطبيعة الحال، تم التأكد من أنه يتمتع بصفات الساحر. وحتى والده بطريرك عائلة وردناز قال ذلك.
-"كيف هي موهبتي؟"-
-"هممم. موهبتك السحرية تستحق الثناء."-
-"شكرًا لك."-
وكان هذا كل شيء.
ومع ذلك، فإن المناقشة المفاجئة حول موهبته في هذه المرحلة تركت يي هان في حيرة إلى حد ما.
"هل هذه أخبار سيئة؟"
بدأ Yi-Han بالتفكير بجدية فيما إذا كان ينبغي عليه الانضمام إلى Yonaire في تأمين الاستثمار لبدء ورشة عمل للكيمياء.
"يي هان، المانا الخاصة بك وفيرة بشكل غير عادي"، كشف الأستاذ.
"هل هذا كل شيء؟" "سأل يي هان، من الواضح أنه فوجئ.
لم تكن مشكلة مثل "وجود مشكلة في إلقاء التعويذات" أو "عدم القدرة على استخدام السحر الخفيف بسبب عدم التوافق الفسيولوجي". لقد كان الأمر ببساطة مسألة وجود كمية هائلة من المانا.
ورغم أنه كان من دواعي الارتياح أن الأمر لم يكن سلبيا، إلا أنه تساءل عما إذا كان من الضروري ذكره بشكل منفصل.
"أليس لدى الناس كميات متفاوتة من المانا الفطرية التي يمكن التغلب عليها بالتدريب والتقنية؟" هل من المهم حقا أن نذكر ذلك بشكل منفصل؟
وأضاف الأستاذ: "بالطبع، هذا ليس كل شيء".
"آه... فهمت"، أدرك يي هان.
"المانا الخاصة بك موجودة حقًا، حقًا، بجنون، بشكل لا يصدق، وفيرة للغاية."
"؟؟؟"
"حقًا، حقًا، بجنون، بشكل لا يصدق، كثيرًا."
"رائع."
عندها فقط فهم يي هان سبب استدعائه البروفيسور جارسيا جانبًا لإجراء مناقشة جادة.
—
بعد سماع الشرح التفصيلي، فكر يي هان. "أليس هذا أمرا جيدا؟"
السحر يتطلب مانا. بدونها، كان على المرء أن يستمد من المانا المحيطة، أو يجمعها من خلال دوائر سحرية، أو يستخدم أحجار المانا كبدائل. ولكن مع وفرة المانا، لم تكن هناك حاجة لمثل هذه التدابير. لقد كانت موهبة مفيدة للغاية للساحر ...
"للأسف،" قاطعتها الأستاذة وقد امتلأت عيناها بمزيج من الشفقة والقلق.
أدرك يي هان أن هناك شيئًا خاطئًا في نظر الأستاذ.
"أليس من الجيد أن يكون لديك الكثير من المانا؟"
"عادة، نعم. لكن في حالتك يا يي هان، الأمر كثير للغاية. إن التحكم في المياه في زجاجة أمر سهل، لكن التحكم في المحيط الشاسع أمر صعب للغاية، أليس كذلك؟"
تصلب تعبير يي هان عندما أدرك خطورة الوضع.
و الآن...
"صعوبة إلقاء الصواريخ السحرية؟"
اليوم، لم ينجح أي طالب في إلقاء تعويذة "النور"، وهي تعويذة أساسية للغاية. كان السحر مجالًا صعبًا.
استخلاص المانا والتركيز عليها وتشكيلها بقوة الإرادة... كل هذا يتطلب تركيزًا خارقًا. ولكن مع وجود كمية هائلة من المانا، ارتفعت الصعوبة العالية بالفعل إلى مستويات أعلى.
"هنا. خذ هذه الأساور."
أساور حديدية ضخمة وعادية. وضع البروفيسور جارسيا واحدة على كل من معصمي يي هان.
"هذه الأساور تمتص المانا. وسوف تساعد قليلا."
"!"
تأثرت "يي هان" بالحل الفوري الذي قدمته أكاديمية السحر.
"ارتداء هذا يجب أن يمنع أي مشاكل كبيرة بالنسبة لي، أليس كذلك!"
"لا؟ لا. حتى مع هذا، سيظل الأمر صعبًا للغاية."
"..."
"إنها كمية هائلة من المانا مما يجعلها إشكالية بغض النظر. نحن نفعل هذا لأنه أفضل من لا شيء."
كانت الأستاذة جارسيا لطيفة ولطيفة نسبيًا، ولكن بصفتها ساحرة، كانت صريحة في مثل هذه الأمور.
"ربما أي نصيحة أخرى؟" غامر يي هان، على أمل الحصول على مزيد من التوجيه.
"هممم... استخدام الكثير من السحر لاستنفاد المانا الخاص بك قد يخفف المشكلة إلى حد ما. أنت، يي هان، يمكنك ممارسة التدريب السحري الأساسي بنفسك. بالتأكيد لن تتعرض لأي حوادث بسبب استنفاد المانا."
"...شكرًا لك."
بطريقة ما، مُنح يي هان امتيازًا، لكنه لم يكن سعيدًا به بشكل خاص.
—
'آه. هل يجب أن آخذ دروسًا لا تتضمن استخدام السحر؟
على الرغم من كونها أكاديمية سحرية، لم تكن جميع الفصول تتطلب استخدام السحر. على سبيل المثال، كانت الكيمياء تنطوي على الحد الأدنى من استخدام السحر. عند الخروج من مكتب الأستاذ، كان يي هان يفكر بعمق.
"أحتاج إلى تخطيط طريقي وإدارة درجاتي جيدًا منذ السنة الأولى لتجنب الندم عند التخرج..."
"لقد نجوت!"
كان غايناندو ويونير ينتظرانه في أسفل الدرج. بدا أن غايناندو قلق حقًا، وقام بفحص يي هان.
"الى ماذا تنظرين؟"
"أنا أتحقق لمعرفة ما إذا كان الأستاذ قد عضك أو شيء من هذا القبيل."
نظر يي هان إلى جيناندو بشكل لا يصدق، وكان مستمتعًا بملاحظة يونير.
’’حسنًا، بالنظر إلى مدير الجمجمة، ليس من الغريب أن نكون متشككين في الأساتذة.‘‘
"ماذا سمعت؟" سأل يونير بفضول واضح.
هز يي هان كتفيه.
"قيل لي أن أمارس السحر كثيرًا."
"كيف يجرؤون...!"
كان رد فعل غايناندو كما لو كانت إهانة شخصية.
كيف يجرؤون على إخبار سليل عائلة كبيرة بممارسة السحر على نطاق واسع!
يا له من اقتراح وقح!
"إذا غضب من هذا، فماذا سيفعل إذا رسب في الامتحان واضطر إلى إعادته؟" تحدي الأستاذ في مبارزة؟
"لا تهتم بي. أريد الاطلاع على بعض المقررات الاختيارية قبل الفصل الإلزامي التالي. هل تفكر في أي منها؟"
أعلن يونير: "الكيمياء بالطبع".
سخر جيناندو علانية، "بف. الكيمياء شيء يفعله الخدم والعبيد!"
"..."
يمكن أن يرى يي هان ذلك بوضوح.
كانت قبضات يونير مشدودة بالغضب!