لقد أصبح المدير "شي" الآن عاجزاً وبلا أي حيلة.
وقف "تشن تشي" على جانب، ونظر ببعض التعاطف والمواساة نحو خصلات الشعر المتناثرة والخفيفة المتبقية فوق قمة رأس المدير "شي" والتي كانت تتحرك مع الرياح.
إن هذا العالم يتغير بسرعة فائقة، ومن الواضح أن الرفاق القدامى عاجزون عن ملاحقة تفاصيل وإصدارات هذا العصر.
ووضع المدير "شي" سماعة الهاتف ببطء شديد، وبدت تحركاته ثقيلة وخاملة، وشعر ببعض الشك والريبة في تفاصيل حياته.
وقبل قليل، قام بإجراء اتصال هاتفي آخر بولي أمر الطالبة "لين وان وان"، وفي المعتاد عندما يعلم أولياء الأمور بأن ابنتهم تدخل في علاقات عاطفية، ألا يجب أن يصيبهم الغضب العارم والاضطراب الشديد؟
ولم يكن يتوقع أنهم لم يكتفوا بعدم الاكتراث بالذنب، بل أظهروا كامل الدعم والموافقة أيضاً.
ورفع المدير "شي" رأسه، وتأمل سقف الغرفة بأعين خاملة وذهن شارد، وتمتم بين شفتيه قائلاً: "أولياء الأمور في هذه الأيام... ماذا أصاب عقولهم وتصرفاتهم حقيقة..."
لقد قضى عمره بالكامل في ملاحقة وتأديب حالات الحب المبكر، وفي النهاية انتهى به المطاف بالإمساك بطفلين يملكان "أوامر ومرسوماً ملكياً بالحب"؟
وأطلق تنهيدة طويلة وعميقة، وارتخى جسده بالكامل ليتكئ على ظهر الكرسي، وبدا كأنه كبر في العمر بمقدار عشر سنوات كاملة في لمح البصر.
"حسناً إذن."
وحرك المدير "شي" يده بضعف وقلة حيلة، "أنا عاجز عن إدارتكم وتأديبكم بعد الآن. ليمارس كل منكم ما يحلو له وينتهي الأمر."
"ولكن!"
وفجأة، اعتدل المدير "شي" في جلسته، وسحب من درج المكتب استمارة تقديم لطلب الانتقال وتغيير الفصل الدراسي، ووضعها فوق الطاولة بقوة.
"تشن تشي، اذهب لجمع أمتعتك وأدواتك الشخصية. اليوم ستنتقل وتتحول إلى الصف الأول الثانوي، الفصل الأول فوراً."
ذهل "تشن تشي" لثانية خفيفة: "فصل النخبة والموهوبين؟"
"نعم، فصل النخبة والموهوبين!"
وعض المدير "شي" على أسنانه، وتحدث بنبرة تفيض بالقسوة والوعيد، "هذا هو المكان الذي يجمع أقوى وأبرز الكوادر التعليمية والمعلمين على مستوى المدرسة بأكملها! لتذهب إلى هناك وتبذل كامل طاقتك في الدراسة ونيل العلم، وإذا تعرضت درجاتك للانخفاض في الامتحان الشهري القادم وخرجت من قائمة العشرة الأوائل على مستوى المرحلة، سأقوم بنفيك وإرسالك مباشرة إلى فصل التربية البدنية لممارسة رياضة الجري للمسافات الطويلة!"
وكان هذا الموقف بمثابة الكبرياء الأخير والمقاومة المتبقية في صدره.
وطالما أنه عاجز عن تفريقهما وتدمير الروابط بينهما، فإنه سيعمل على عزلهما في مكانين مختلفين حتماً.
يقع الفصل الأول في الطابق الخامس، بينما يقع الفصل السابع في الطابق الثاني، ويفصل بينهما بعد هائل ومسافات شاسعة، لنرى كيف يمكنكم إظهار الدلال والالتصاق الواضح خلال فترات الاستراحة بين الحصص!
"أيها المدير، ألا يعد هذا التصرف مخالفاً للقوانين والأنظمة المتبعة؟" نال "تشن تشي" المنفعة والمزايا واستمر في إظهار اللباقة والمداعبة، "لقد ذهبتُ إلى الفصل العاشر منذ بضعة أيام فقط، ولم يجد جسدي الوقت الكافي للاستقرار في المقعد بعد."
"أنظمة وقوانين؟ الآن ترغب في الحديث معي عن الأنظمة والقوانين؟" أطلق المدير "شي" ضحكة ساخرة، "إما الذهاب إلى الفصل الأول، أو سأقوم بتسجيل عقوبة ومخالفة كبرى بحقك الآن وتعميم بيان توبيخ وإهانة على مستوى المدرسة بأكملها، لتختر بنفسك!"
ووقف "تشن تشي" في هيئة الاستعداد والوقار مباشرة: "أنا في كامل الجاهزية والاستعداد في كل وقت للمساهمة في بناء ورفع مكانة الفصل الأول!"
وعندما استمعت "لين وان وان" الواقفة بجانبه إلى هذه الكلمات، تقدمت بخطوة للأمام مسرعة.
وأخذت تحرك عينيها الكبيرتين، ونظرت نحو المدير "شي" بنظرات تملأها الرغبة والانتظار الشديد، وأشارت بأصبعها نحو أرنبة أنفها، كأنها تقول بلسان حالها: وماذا عني أنا؟
ووجه المدير "شي" نظرة نحوها، وأطلق ضحكة ساخرة خفيفة.
"أنتِ؟"
وحرك المدير "شي" يده الكبيرة بقوة، وقام بتحطيم أحلام وآمال الفتاة برحمة وقسوة كاملة، "لتذهبي وتستقري داخل فصك السابع بهدوء وأدب كامل! إن جمع هذين المخربين والمفسدين داخل فصل دراسي واحد يجعلني أرغب في العيش لعامين إضافيين على الأقل في راحة بال!"
وضع هذين المخربين في فصل واحد؟
إذا فعل ذلك، فمن الأفضل له تقديم استقالته والعودة إلى منزله مباشرة للراحة!
"حسناً، ليرحل الجميع من أمامي الآن!" حرك المدير "شي" يده بنفاد صبر لطرد الجميع، "يا تشن تشي، اذهب الآن إلى مكتب الشؤون التعليمية لنيل الورقة والإذن الرسمي، وانقل أمتعتك إلى الفصل الأول فوراً! وإذا عثرتُ عليك داخل الفصل العاشر بعد انتهاء هذه الحصة، فستكون هالكاً لا محالة!"
...
وعند الخروج من باب مكتب الشؤون التعليمية والإنضباط، كانت أشعة الشمس في الخارج لا تزال ساطعة وجميلة للغاية.
وأخذت "لين وان وان" تركل الأحجار الصغيرة الموجودة على جانب الطريق بقدمها، وظهرت على وجهها ملامح عدم الرضا والضيق الشديد: "هذا العجوز "شي" سيئ للغاية، وقام بنقلك وإرسالك إلى الفصل الأول بشكل مفاجئ."
ووضع "تشن تشي" يديه داخل جيبيه، وبدا على هيئته الكثير من الراحة والهدوء الكامل: "طالما أننا وصلنا إلى هنا فلنستقر ونهدأ ليس إلا. وبالإضافة إلى ذلك، فإن الذهاب إلى الفصل الأول يحمل الكثير من المزايا والفوائد، وعلى أقل تقدير لن أكون بحاجة للاستماع إلى أحاديث أولئك الفتيان ونقاشاتهم من خلف ظهري مجدداً."
"ولكن..." توقفت "لين وان وان" عن الحركة، واستدارت بجسدها لتنظر نحو "تشن تشي"، وحملت نبرة صوتها بعض مشاعر الضيق والحزن، "يقع الفصل الأول في الطابق الخامس، بينما يقع الفصل السابع في الطابق الثاني، ويفصل بينهما عدة طوابق كاملة."
والأمر الأكثر أهمية وجوهرية هو أن "لي تشي يي" تتواجد داخل الفصل الأول أيضاً.
وتأمل "تشن تشي" هيئتها المليئة بملامح الغيرة والضيق الخفيف، ولم يتمكن من كبح يده ليمتد ويضغط على وجنتيها الممتلئتين بالهواء والمشاعر: "عن أي شيء تبحثين في عقلكِ؟ أنا ذاهب إلى هناك من أجل الدراسة ونيل العلم، ومن أجل رفع شأن ومكانة البلاد، ألا تفهمين هذا المقصد؟"
وقام "تشن تشي" بتهدئة "لين وان وان" وإعادتها إلى الفصل السابع، وتأمل حركاتها وهي تلتفت برأسها لمرات عديدة قبل دخول قاعة الدراسة، ثم استدار بجسده وتحرك نحو الطوابق العليا مباشرة.
الصف الأول الثانوي، الفصل الأول.
اللافتة الذهبية والمكانة الأبرز لمدرسة جيانغ تشنغ الثانوية الأولى، والتي تجمع بين جدرانها الخمسين طالباً الأوائل وأصحاب المواهب الفائقة والنوابغ على مستوى المدينة بأكملها في امتحانات القبول.
هذا المكان يعد بمثابة الجنة والنيل الكامل لملوك التفوق والدراسة، وهو بمثابة الجحيم المطلق للطلاب الضعاف والمحدودين.
ووضع "تشن تشي" يديه داخل جيبيه، وتحرك بخطوات هادئة وخاملة للغاية حتى وصل إلى الطابق الخامس.
وكان الطابق بأكمله يغط في سكون وهدوء تام.
وعلى الرغم من أن الوقت كان يقع ضمن فترة الاستراحة بين الحصص، وكان الطلاب يتبادلون المداعبات واللعب أمام أبواب الفصول الأخرى، إلا أن نهاية الممر الذي يقع فيه الفصل الأول كانت هادئة تماماً ولا يوجد فيها شخص واحد يتحرك.
وتقدم "تشن تشي" حتى وصل إلى الباب الخلفي للفصل الأول.
وكانت هناك ورقة صغيرة ملصقة فوق الباب الخلفي، مكتوب عليها بوضوح: "يمنع دخول الكلاب وتشن تشي"
تشن تشي: "..."
سحقاً، هل يمارسون الاضطهاد والعزل المدرسي بحقي علناً؟
ومد "تشن تشي" يده وقام بتمزيق الورقة وإزالتها مباشرة، ودفع الباب وتحرك نحو الداخل.
وفي مخيلته وتصوراته السابقة، يجب أن يكون الأسلوب والوضع العام داخل هذا الفصل المليء بالنوابغ على النحو التالي:
كل شخص يرتدي نظارة طبية ذات عدسات سميكة للغاية، وتتراكم فوق الطاولات الكتب والمناهج الدراسية بارتفاع يصل لنصف متر كامل، والجميع يمارسون حل المسائل والكتابة بصمت تام.
واستنشق "تشن تشي" نفساً عميقاً، وجهز نفسه لاستقبال وغسل روحه داخل "بحر العلم النافع والدرجات"، ومد يده ليدفع الباب الخلفي.
"صرير——"
وفُتح الباب.
وكانت قاعة الدراسة مليئة بالصخب والحركة والنقاشات المرتفعة، ولم تكن تختلف عن الفصول العادية والمحدودة في شيء على الإطلاق.
ورفع "تشن تشي" حاجبيه بخفة، وتحرك بخطوات واسعة نحو الداخل.
وفي الزاوية الخلفية من الصف الأخير، كان هناك خمسة أو ستة فتيان يجمعون رؤوسهم معاً بتركيز شديد، وكانت الكتب متراكمة فوق الطاولة بالفعل بارتفاع ملحوظ، لكن يبدو أنها لم تُوضع من أجل القراءة والمطالعة والدراسة.
إن هذا الأسلوب والترتيب الذي يتم فيه وضع مجموعة من الكتب في الأمام ومجموعة أخرى من الكتب على الجانب لحجب الرؤية، يعد مألوفاً للغاية لـ "تشن تشي" ويعرف تفاصيله بالكامل.
وخفض من سرعة خطواته وقوتها، ووقف بهدوء وبلا أي صوت خلف ظهر الفتى الموجود في الحافة الخارجية للمجموعة.
ورأى أن هؤلاء "الطلاب المتفوقين" يمسكون بهواتفهم المحمولة بين أيديهم بتركيز كامل، وكانت شاشات الهواتف تلمع بأنوار وتأثيرات المهارات والقدرات الخارقة التي تطير في كل مكان للعب اللعبة الإلكترونية.
"تقدم، تقدم! لنبدأ هجوماً جماعياً كاملاً حتماً!"
"احموا "لوبان"! احموا "لوبان" بقوة! سحقاً، أيها المساعد هل تمارس السير في النوم والضياع؟"
"إياك أن تموت وتمنحهم النقاط! لندافع عن المنطقة المرتفعة! لقد تقدمت قوات العدو وجنودهم!"
وكان الفتى الذي يتحكم بشخصية "لوبان رقم 7" يحرك أصابعه فوق الشاشة بسرعة فائقة أدت لظهور علامات الجهد والسرعة، وكان يطلق الكلمات والعبارات المندفعة من بين شفتيه بقوة: "هل يعرف هذا اللاعب في الغابة كيف يمارس اللعب من الأساس؟ يظل في الغابة طوال الوقت، ألا يعرف كيف يتقدم لمساعدتنا وتوجيه ضربة للعدو؟"
ومد "تشن تشي" رأسه للأمام قليلاً، ووجه نظرة سريعة نحو تفاصيل المعركة والوضع داخل اللعبة.
يا له من وضع سيئ، لقد تحطمت كافة المناطق المرتفعة للمسارات الثلاثة بالكامل، وتقدم الجنود الخارقون التابعون للأعداء وضربوا البلورة المركزية مباشرة، ومع ذلك لا يزال هذا الفتى بشخصية "لوبان" يملك الجرأة للخروج بمفرده لتصفية القوات المسار.
"إياك أن تخرج للأمام، شخصية "لان لينغ وانغ" التابعة للأعداء تختبئ وتنتظر وصولك في الزاوية حتماً." ووجه "تشن تشي" نصيحة وتحذيراً رقيقاً يحمل النوايا الصالحة.
"كيف يمكن ذلك! لقد ظهر "لان لينغ وانغ" قبل قليل في المسار العلوي..."
ورد ذلك الفتى مباشرة ودون أن يلتفت برأسه للخلف لتفنيد الحديث، وتحكمت أصابعه في حركة شخصية "لوبان" لتخرج من نطاق برج المنطقة المرتفعة. وفجأة، لمعت علامة تعجب حمراء ومخيفة فوق رأس الشخصية داخل اللعبة.
وتلا ذلك سلسلة من حركات المهارات والقدرات المتتابعة والناعمة من العدو.
وتحولت الشاشة بالكامل إلى اللون الرمادي (علامة الموت داخل اللعبة).
"سحقاً!" وشعر الفتى بالغيظ الشديد وكاد يلقي بالهاتف المحمول من بين يديه بقوة، "هذا اللاعب بشخصية "لان لينغ وانغ" يستخدم برامج الغش والمخالفة حتماً!"
وأصدر "تشن تشي" بعض الأصوات الخفيفة للتعبير عن رأيه، وهز رأسه بقلة حيلة: "إذا كانت مهاراتك ضعيفة فلتتدرب بكثرة. وبالإضافة إلى ذلك، فإن ترتيب وشراء الأدوات والمعدات الخاصة بك يحتوي على مشكلة كبيرة، فالأعداء يملكون تشكيلة كاملة تندفع نحو الوجه مباشرة وتوجه الضربات، وأنت تصر على شراء أدوات الهجوم الكاملة فقط، ألا يجب عليك شراء بعض أدوات الحماية والدفاع لحفظ حياتك أولاً؟"
"ما الذي تفهمه أنت في هذه الأمور! شخصية "لوبان" يجب أن تملك قدرات الهجوم الكاملة دائماً..."
ورد الفتى غريزياً للدفاع عن رأيه، وفي منتصف حديثه، شعر فجأة بأن هذا الصوت يبدو غريباً وغير مألوف على أذنيه، وبالإضافة إلى ذلك فقد انطلق وجاء من فوق رأسه مباشرة.
والتفت برأسه بقوة وسرعة للأعلى والمطالعة.
وكان هناك وجه وسيم يبتسم برقة ويطالعه من الأعلى بهيئة مميزة وبارزة.
وتوسعت حدقتا الفتى في لحظة من شدة الصدمة والاهتزاز، وكاد الهاتف المحمول يسقط ويهرب من بين يديه على الأرض، "تشن... تشن تشي؟!"
وتسببت هذه الصيحة المرتفعة في إخافة الفتيان الآخرين المحيطين به والذين كانوا يخوضون المعركة الجماعية بقوة، وارتعدت أجسادهم بالكامل.
"سحقاً!"
"من؟"
وتحرك الجميع بارتباك واضطراب شديد لإدخال الهواتف المحمولة وحشرها داخل أدراج الطاولات بسرعة، ولم يعودوا يهتمون بمسألة انفجار البلورة المركزية وخسارة اللعبة بعد الآن، ووجه الجميع نظرات تملأها الصدمة والخوف نحو "تشن تشي".
وكان ذلك الفتى الذي يلعب بشخصية "لوبان" يدعى "تشينغ جون"، وهو عريف التربية البدنية للفصل الأول، ويملك قواماً ضخماً وطويلاً، لكن نظراته التي يطالع بها "تشن تشي" في هذه اللحظة كانت تفيض بالحذر واليقظة الكاملة.
وابتلع لعابه بقوة، وتأكد من عدم وجود أي معلم أو مسؤول يسير خلف ظهر "تشن تشي"، وعندها فقط أطلق تنهيدة خفيفة ليرتاح باله، وتغيرت الملامح الظاهرة على وجهه في لمح البصر لتصبح قاسية وشريرة، وحدق في "تشن تشي" بغضب.
"أيها الكلب تشن... لا، يا تشن تشي، ما الذي جئت لفعله داخل فصلنا الدراسي؟"
وسحب "تشن تشي" مقعداً خالياً كان يقع بجانبه، وجلس فوقه عفوياً، وأشار بأصبعه نحو هاتف "تشينغ جون" الذي كان لا يزال ساخناً من أثر اللعب: "جئتُ للمطالعة والنظر فقط، يمكنك الاستمرار في أفعالك ولعبك. فالبلورة المركزية لم تنفجر وتتحطم بعد، وأرى أنه لا تزال هناك فرصة لإنقاذ الموقف والتحرك."
وقام "تشينغ جون" بإغلاق شاشة الهاتف بوجه مظلم للغاية: "أنقذ ماذا! إن مجيئك ووصولك إلى هنا يحمل نحساً وشؤماً يفوق انفجار وتحطم البلورة بمراحل!"
وظهرت على وجه "تشن تشي" ملامح البراءة الكاملة: "الجميع هنا زملاء وطلاب في نفس المدرسة، فكيف يمكنك توجيه الإهانات والضربات لشخصي علناً؟ من الذي قمتُ بإيذائه أو التعرض له؟"
"وتملك الجرأة والسؤال عن هذا الأمر بكل ثقة أيضاً؟"
وأطلق "تشينغ جون" ضحكة ساخرة، "أنت في كل صباح خلال فترة طابور الجري والتمارين الرياضية، تندفع وتخترق صفوف وفريق فصلنا كأنه ملكية شخصية لك، وتقوم بمضايقة ومداعبة عريفة الدراسة والتفوق لدينا، هل تظن أن فتيان الفصل الأول أموات ولا يملكون القدرة على الحركة أم ماذا؟"
ومع حديثه، تحركتنظراته لتمسح الإخوة والفتيان المحيطين به في الأرجاء، وازدادت ثقته وقوته في لحظة.
"لقد عقد فصلنا اجتماعاً طارئاً مسبقاً منذ زمن، وتوصلنا إلى اتفاق كامل وإجماع تام حتماً! في المرة القادمة إذا عثرنا عليك وأنت تأتي لمضايقة "لي تشي يي"، سنقوم بكسر ساقيك حتماً وتنتهي أفعالك!"
وتبع ذلك إبداء الموافقة والتأييد من الفتيان الآخرين المحيطين بهم، وظهرت على وجوههم ملامح الغضب والتهيج العارم، كأن "تشن تشي" بمثابة شرير وأحمق قام باختطاف فتاة بريئة ونقية من بين أيديهم.
وضحك "تشن تشي" من شدة البهجة والتسلية العفوية.
اتضح أنه قبل أن يضع قدميه داخل هذا الفصل الدراسي بشكل رسمي، تحول بالفعل ليصبح العدو المشترك للمدرسة بأكملها ولجميع الطلاب هنا؟
وأخرج ببطء شديد ورقة مجعدة ومليئة بالثنايا من جيبه، ووضعها فوق طاولة الدراسة الخاصة بـ "تشينغ جون" بقوة.
"هل هذا هو الشيء والعبارة التي تصفونها بالإجماع والاتفاق التام؟"
خفض "تشينغ جون" رأسه للمطالعة.
وكانت تلك ورقة من نوع A4 تم تمزيقها وإزالتها من فوق إطار الباب الخلفي، وكُتبت عليها عبارة ضخمة وبارزة باستخدام قلم تحديد سميك:
【يمنع دخول تشن تشي والكلاب حتماً!】
وكانت الخطوط والكتابة رديئة وعشوائية للغاية، وتفيض بنيران الغضب والاندفاع الخاصة بالفتيان المراهقين.
واحمر وجه "تشينغ جون" ببعض الخجل، لكنه حافظ على تقدم رقبته وارتفاعها، ونظر إليه بطريقة متعالية: "بالفعل! أنا من قام بكتابة هذه الكلمات وصنعها! وماذا في ذلك؟ هذا المكان يعد بمثابة المنطقة والملكية الخاصة بالفصل الأول لدينا، فهل نظن أننا سنشعر بالخوف أو التراجع أمامك!"
"الخط رديء وقبيح للغاية حقاً." وجه "تشن تشي" نقد وتقييم خفيف للخط، ثم قام بجمع الورقة وضغطها بين يديه لتحويلها إلى كرة صغيرة، وألقى بها داخل سلة المهملات الموجودة بجانب الباب الخلفي، "من المؤسف للغاية، من الآن فصاعداً أصبحتُ أنا أيضاً فرداً وعضواً من الفصل الأول."
"ماذا؟!"
وكادت عيون "تشينغ جون" والفتيان الآخرين تنفجر وتخرج من مكانها من شدة الصدمة والذهول الشديد.
"المدير شي قام بالموافقة وكتابة الإذن الرسمي بنفسه، وفي المستقبل سنكون بمثابة عائلة واحدة تتبادل الحب والمودة والروابط الصالحة." وابتسم "تشن تشي" برقة.
"هل تعد هذه مفاجأة سارة لكم؟ أم أنها صدمة غير متوقعة؟"
وفتح "تشينغ جون" فمه باتساع واضح، وشعر كأنه ابتلع ذبابة مزعجة ومثيرة للاشمئزاز.
مفاجأة سارة ماذا!
هذه صدمة وتدمير كامل لراحة البال!
ولم يعد "تشن تشي" يلتفت أو يهتم بهؤلاء الفتيان الذين تعرضوا لصدمة وضربة معنوية كبرى، ووقف على قدميه ومسح يديه خفيفاً، وعثر على المقعد والمكان الخاص بـ "لي تشي يي".
وكان ذلك الجسد والقوام ينكمش ويتحول ليصبح صغيراً وضئيلاً للغاية، وكاد رأسها يختفي وينغمس بالكامل بين تلال الكتب المتراكمة فوق الطاولة، كأنها تبذل كامل طاقتها وقدرتها لتقليل حضورها وجودها في الأرجاء لمنع المشاكل.
وتقدم "تشن تشي" بخطوات مستقيمة ومباشرة نحو مكانها.
وعند الوصول بجانب الطاولة، مد أصبعه، ووجه ضربتين خفيفتين ورقيقتين لسطح الطاولة ليصدر أصواتاً خفيفة.
"طقطقة، طقطقة."
وارتهش جسد "لي تشي يي" بالكامل في لمح البصر، ومن الواضح أنها تعرضت للفزع والخوف من هذه الحركة المفاجئة، ورفعت رأسها ببطء شديد وتتابع خامل.
وكانت تلك العينان النقيتان والصافيتان تفيضان بملامح البراءة والجهل التام بتفاصيل المتاعب.
وثبت "تشن تشي" يديه فوق حافة الطاولة، ومال بجسده للأمام قليلاً نحوها، وتعمد إظهار وجه صارم وقاسٍ، وتحدث بنبرة تحمل بعض الغضب والمداعبة: "نحن على أقل تقدير قد نشأنا وترعرعنا معاً منذ الصغر وصداقتنا قديمة للغاية، وأنتِ تقفين وتشاهدين بأم عينيكِ تعرضي للاستهداف والعزل والاضطهاد علناً دون تحرك؟ لماذا لم تبادري بالوقوف ومنعهم عن هذه الأفعال في ذلك الوقت؟"
وتعرضت "لي تشي يي" للفزع والتراجع للخلف قليلاً من أثر هذا الهجوم والاندفاع القوي منه، وأخذت يداها تتحركان بارتباك لتمسكا بطرف ملابسها وتضغطا عليه بقوة واضطراب.
ونظرت نحو "تشن تشي" لبرهة، ثم وجهت نظراتها نحو أولئك الفتيان الواقفين في الخلف، وظهرت على وجهها الصغير ملامح الحزن والظلم الخفيف.
"أنا، أنا في الحقيقة قد تحدثتُ ودافعتُ عنك مسبقاً..."
وأخذت تشرح الأمر ببعض الاستعجال والاضطراب، وانطلق صوتها رقيقاً، ناعماً، وعذباً للغاية، "ولكن، ولكنهم لم يستمعوا لحديثي ولم يصل الصوت إليهم..."
"عدم وصول الصوت هل يعد سبباً ومبرراً كافياً للتخلي عن الأمر؟" تقدم "تشن تشي" خطوة إضافية للضغط عليها ومداعبتها.
وفي هذه اللحظة بالذات، لم تتمكن الزميلة الشريكة لـ "لي تشي يي" في نفس الطاولة من كبح نفسها والسكوت أكثر.
وكانت فتاة تربط شعرها على شكل كعكة دائرية ومرتفعة، وتدعى "تيان تشي". ووقفت على قدميها مباشرة لتقف كحاجز ودفاع أمام "لي تشي يي"، وحدقت في "تشن تشي" بغضب صريح.
"بالفعل، بالفعل! لماذا تظهر هذه القسوة والغضب ضدها!" ووضعت "تيان تشي" يديها فوق خصرها، وظهرت على هيئتها قوة وشجاعة كاملة، "الأفعال والشرور التي ارتكبتها أنت بنفسك ألا تملك علماً وفهماً بها في أعماق قلبك؟ في كل صباح تأتي إلى طابور الجري لممارسة المضايقة والمداعبة لـ "تشي يي"، أنت مجرد رجل عابث وغادر بالكامل ومن الطراز الأول! فما هي الأهلية أو الحقوق التي تملكها لتوجيه الكلمات القاسية لصغيرتنا وحبيبتنا "تشي يي"!"
وضيق "تشن تشي" عينيه قليلاً، وأخذ يتأمل هذه الفتاة صاحب الشعر المربوط على شكل كعكة بتمعن ودراسة.
"أوه، أليست هذه هي الزميلة الصغيرة "تيان"؟" نظر "تشن تشي" إليها بابتسامة تحمل الكثير من المعاني والسخرية الخفيفة، "إذا لم تخنّي ذاكرتي ولم تختلط الأمور في عقلي، في السنة الثالثة من المرحلة المتوسطة السابقة، من كان يأتي إليّ في كل يوم ويرجوني ويتوسل إليّ لأقوم بمساعدته واللعب معه لرفع تصنيفه ودرجاته في اللعبة الإلكترونية؟ ومن كان من أجل نقل ونسخ الواجبات المدرسية الصالحة، يناديني بلقب "الأخ الأكبر تشن" بنبرة تفيض بالمودة والحميمية الفائقة؟ والآن عندما تعرضتُ لبعض التراجع البسيط في المكانة، وتم نفيي وإرسالي إلى الفصل العاشر، تبدئين في إلقاء الأحجار ومشاركتهم الأفعال السيئة بحقي، أليس كذلك؟"
وانخفضت قوة وشجاعة "تيان تشي" في لمح البصر بمقدار النصف بالكامل وتلاشت.
وتحركت نظراتها بارتباك واضطراب، ومن الواضح أنها تذكرت أفضال السنين الماضية والمساعدات السابقة، لكنها ظلت متمسكة بكبريائها وتحدثت بعناد: "هذا... هذان أمران منفصلان ولا علاقة بينهما! وعلى أية حال يمنع عليك ممارسة الاضطهاد أو توجيه الكلمات القاسية لـ "تشي يي" حتماً!"
وبعد إنهاء كلمات أطروحتها، جلست في مكانها مجدداً ببعض الخوف ونقص الثقة، وظلت تراقب تحركات "تشن تشي" بيقظة وحذر باستخدام زوايا عينيها.
وبعد السيطرة على الصديقة المقربة وفض النزاع، أعاد "تشن تشي" توجيه كامل تركيزه ونظراته نحو "لي تشي يي" مجدداً.
"حسناً، لنتوقف عن التظاهر بالموت والهدوء." ومد "تشن تشي" يده وسحب كتاب اللغة الإنجليزية الذي كانت تمسكه بين يديها بشكل مقلوب تماماً، "تقولين إنكِ قمتِ بالشرح والدفاع عني، فكيف قمتِ بصنع هذا الفعل في ذلك الوقت؟ لنتقدم الآن، ونقوم بإعادة تمثيل المشهد والوضع مجدداً في هذه اللحظة. وإذا عجزتِ عن إظهار أداء ينال إعجابي ورضاي الكامل، فلن ألتفت إليكِ ولن أتحدث معكِ مجدداً في المستقبل طوال حياتي."
"آه؟" وشعرت "لي تشي يي" بالاضطراب والذعر الكامل في ثانية واحدة، وتحول وجهها الصغير بالكامل ليصبح شديد الحمرة من كثرة الخجل، "لا تفعل هذا، لا تفعل~"
"إذن لتقومي بالعرض والتمثيل الآن حتماً." ووضع "تشن تشي" يديه متقاطعتين فوق صدره، ووقف بهيئة هادئة ومستقرة تماماً لمطالعة حركاتها.
وعضت "لي تشي يي" على شفتها السفلية خفيفاً، وبدت كأنها تبذل جهداً هائلاً لبناء القوة النفسية والجرأة في أعماق صدرها.
وبعد مرور عدة ثوانٍ كاملة، استنشقت نفساً عميقاً، ومدت أصبعين أبيضين وناعمين للغاية من يديها، وأمسكت بطرف قميص "تشن تشي" برقة ولطف شديد.
ثم رفعت رأسها للأعلى، واستخدمت تلك النبرة الصوتية الناعمة، العذبة، والرقيقة للغاية والتي تعطي انطباعاً مسبقاً بأن صاحبتها سهلة الاضطهاد والإحراج للغاية، وتحدثت نحو "تشن تشي" بصوت خافت للغاية يحمل منتهى الرقة:
"ذلك... يا رفاق لا تقوموا بلصق هذه الكلمات والعبارات السيئة هنا، في الحقيقة، في الحقيقة العلاقات والروابط بيني وبين تشن تشي جيدة وصالحة للغاية..."
كان الصوت رقيقاً وخفيفاً وبلا قوة، وحمل معه نفحة ضئيلة من الرجاء والارتعاد الخفيف.
ومع دمج هذا الصوت العذب مع هاتين العينين الكبيرتين اللتين تفيضان بأنوار الماء والصفاء، كانت القوة التدميرية والجاذبية لهذا المشهد فائقة للغاية ووصلت للحد الأقصى حتماً.
وبدا الهواء في قاعة الدراسة كأنه تعرض للتجمد والسكون التام لثانيتين كاملتين.
تشن تشي: "..."
والآن أصبح "تشن تشي" هو الشخص الذي يعجز عن الحركة أو العثور على أي حيلة لمواجهة الموقف.
سحقاً، من يملك القدرة الكافية في هذا العالم على الصمود والثبات أمام هذا المشهد؟
ناهيك عن أولئك الفتيان بقيادة "تشينغ جون" والذين يمرون بفترة المراهقة والاضطراب العاطفي، حتى هو نفسه باعتباره رجلاً عتيقاً عاش لجيلين كاملين ويملك من الخبرات الكثير، شعر ببعض التراجع والعجز عن الثبات في هذه اللحظة بالذات.
أليس هذا التصرف بمثابة إظهار كامل للدلال والجاذبية؟
واستخدام مثل هذه النبرة الرقيقة لمنع أولئك الفتيان عن أفعالهم، سيكون من الغريب للغاية إذا تمكنوا من سماع المقصد أو فهمه! ومن المؤكد أن عظامهم قد تعرضت للارتخاء والنعومة الشديدة من أثر الصوت، وارتفعت مستويات الكراهية والغيرة في قلوبهم تجاه "تشن تشي" لتصل للحد الأقصى مباشرة، وتمنوا لو قاموا بلصق تلك الورقة وتعميمها في كافة أرجاء المدرسة بأكملها.
واستنشق "تشن تشي" نفساً عميقاً بقوة، وأجبر تلك الرغبة الشديدة المتصاعدة في صدره والتي تدفعه ليمد يده ويمسح على رأسها برقة على الانخفاض والتلاشي تماماً.
وأطلق تنهيدة خفيفة تحمل الكثير من قلة الحيلة، ووجه ضربة رقيقة للغاية لجبهتها البيضاء. "حسناً إذن."
واعترف "تشن تشي" بالهزيمة والتراجع أمامها، "يعد هذا العرض كافياً ومقبولاً وقد اجتزتِ الاختبار تماماً. طالما أنكِ رقيقة ولطيفة، فكل ما تفعلينه يحتوي على الحق والصواب دائماً."
ووضعت "لي تشي يي" يدها فوق جبهتها لحمايتها، وحركت عينيها ببعض الحيرة والذهول الخفيف.
هل انتهى الأمر... وبلا أي متاعب أو غضب هكذا؟
ولم يتحدث "تشن تشي" بأي كلمات إضافية، واستدار بجسده ليوجه نظراته نحو الصفوف الخلفية حيث يتواجد "تشينغ جون" والآخرون الذين كانوا لا يزالون يراقبون تفاصيل الوضع من بعيد سرّاً علناً.
"أيها الرفاق والزملاء جميعاً، في المستقبل يُرجى منكم تقديم الكثير من التوجيهات والنصائح لبعضنا البعض."
"ومن الآن فصاعداً، أصبحتُ أنا أيضاً جزءاً وفرداً أساسياً من الفصل الأول حتماً."