يوم الاختراق الأول، دُمّرت المنظمة الفصل 117
﴿قبل بدء الفصل الدراسي الثاني (1)﴾
كان الفصل الدراسي الثاني في أكاديمية إديلباين يقترب.
فترة عودة الطلاب الذين ذهبوا إلى ديارهم خلال الإجازة!
أكثر الأوقات ازدحاماً أمام السكن الجامعي.
"أنتَ أيضاً جئتَ مبكراً؟"
"يا إلهي، وأنتَ كذلك؟"
لم يمر سوى أقل من شهرين، لكن الطلاب بدأوا يفرغون ما تراكم من أحاديث فور لقائهم.
"سمعتَ الشائعة؟ يقال إن انفجاراً وقع في العاصمة."
"أنا أيضاً سمعتُ. كانت عائلة أوسفيلت، أليس كذلك؟ كروم عنب."
"يقال إن كارفان تولين وقعت في يد عائلة كونديل. كان أبي سيتعامل معهم، لكنهم لم يحضروا في اليوم المحدد، فعندما بحث، اكتشف أن الأمر كذلك."
"يا رجل! أبي اشترى لي سيفاً! انظر إلى هذا. من ورشة، الجودة حقاً واااو..."
"زرتَ بوتيك مورتيس؟ المجموعة الجديدة كانت جميلة جداً جداً."
الطلاب يتبادلون أخبارهم، وأحياناً يتباهون.
ليس بنفس حماس الفصل الأول، لكن الجميع يبدو متشوقاً إلى حد ما.
في الوقت نفسه، كان هناك قلق.
التسجيل في المقررات.
المحاضرات كثيرة.
لكن هناك محاضرات يريدونها بالتحديد.
الأبرز: محاضرات جييل التربوية!
'…يجب أن ألتحق هذه المرة أيضاً.'
كان ديليب متوتراً من الآن.
يجب أن يلتحق بمقررات الأستاذ جييل بالتأكيد.
هذا الفصل أيضاً اثنتين.
"ماذا؟ ظننتُ أنه سيعطي ثلاثاً هذه المرة!"
اقتربت سيليا فجأة من الجانب.
أخفى ديليب جدول المقررات بسرعة.
"ماذا؟ متى جئتِ؟"
"الآن. ليست سراً، لماذا تخفيه هكذا؟ اللص موجود منفصل."
"ما زلتِ تقولين ذلك؟ سرقتُ ماذا؟"
"آه~ إذن الذي سُرق هو المخطئ؟ حسناً، لم يعد يهم. لا تعرفين أنني أكملت تقنيتي السرية؟"
تكبرت سيليا.
"صقلتها أكثر خلال الإجازة. الآن سأفوز أنا!"
انفجر ديليب ضاحكاً.
"تقنية سرية؟ لديّ واحدة أيضاً."
"ت، تقنية سرية؟ أنتَ؟"
اندهشت سيليا.
'عائلة كونديل لن تعلم تقنية سرية بهذه السرعة!'
سمعت أن التقنيات السرية تُمنح عادة في السنة الثالثة أو الرابعة عندما يرتفع المستوى!
يبدو أنها لا تعرف أن ديليب راهن والده بسبب زيارة جييل المنزلية.
"نعم. تقنية سرية."
"كذب. تتفاخر؟"
"تحققي بنفسك لاحقاً؟"
ترتجف سيليا وهي تنكر الواقع!
'ظننتُ أنني سأفوز هذه المرة… لا، لا. تقنيتي السرية أقوى.'
حتى ابتسامة ديليب المنتصرة.
'لقد فزتُ.'
"على أي حال! سأذهب. لا نلتقي."
"آه، يعني لن تلتحقي بمحاضرات الأستاذ جييل؟"
"لا!"
غادرت سيليا غاضبة.
شعور منعش بأنه احتل الصدارة من بداية الفصل!
تحقق ديليب من جدول المقررات مرة أخرى.
محاضرات الأستاذ جييل التربوية هذا الفصل اثنتين.
<أساسيات فن السيف والمبارزة>
<تطوير الطاقة السحرية وربطها>
'سألتحق بهما بالتأكيد.'
حتى لو كان العنوان <القراءة والمناقشة> لا يهم.
محاضرات الأستاذ جييل يجب الالتحاق بها مهما كان!
مجرد الاستماع يجعل المهارات ترتفع بسرعة، هذا الشعور القوي!
'يجب أن أنجح بالتأكيد.'
المشكلة هي:
[عدد الطلاب: 40]
إجمالي طلاب السنة الأولى 100.
يعني أقل من النصف فقط يمكنهم الالتحاق.
'إذا فشلت… هل أؤجل الدراسة؟'
أكثر متابعي الأستاذ جييل حماساً!
لا يمكنه تخيل عدم الالتحاق بمحاضراته.
خلال الإجازة.
تدرب على السيف بجنون وتعلم تقنية سرية.
إنجاز الإجازة!
أراد أن يظهره له.
يجب أن ينجح بالتأكيد.
'هذه المرة أيضاً أول من يسجل، أليس كذلك؟'
تسجيل السنة الأولى بعد يومين.
يكتبون المقررات المرغوبة حسب السنة في الطلب ويقدمونه لمكتب الطلاب.
المشكلة أنه أول من يصل!
'هل أذهب من ليلة غد؟ لا، هل متأخر؟ إذن من الظهيرة؟ لا، الظهيرة أيضاً متأخر؟ يجب أن أكون ضمن الأربعين بالتأكيد.'
بينما كان عقل ديليب يدور بسرعة.
"أنا؟ بالطبع بقيتُ في الأكاديمية. قلتُ ذلك سابقاً."
"آه. صحيح. كارين، أنتِ خلال الإجازة ذهبتِ إلى مورتيس..."
"يوريو، هل تسكت؟ قلتُ سراً."
"أوه. آسف. لكن هل تذهبين الآن حقاً؟"
"نعم. يجب أن أكون ضمن الأربعين. بالتأكيد."
صوتان مألوفان.
'يوريو وكارين.'
شاشاك!
أصغى ديليب.
"يكفي أن أكون ضمن الأربعين، يمكنني الذهاب غداً..."
"أمثالك يندمون لاحقاً. ماذا لو لم تلتحقي؟ أضمن أن جميع طلاب السنة الأولى سيسجلون هذه المرة."
"ح، حسناً؟"
"بالطبع. نتائج التبادل والتدريب العملي في الفصل الأول كانت لا تصدق..."
نظر خفية، كارين تحمل حقيبة ظهر.
"إذن في الحقيبة..."
"طعام. شراب. ووسادة أيضاً. للنوم إذا شعرتُ بالنعاس."
"والحاجات الفسيولوجية؟"
"لذلك أقول لنقف معاً في الصف. إذا غادرتُ، احفظي مكاني، والعكس. ما رأيك؟"
"يومان صعبان..."
"آه، إذن لا تلتحقي بمحاضرات الأستاذ جييل."
"آه، حسناً. سأذهب. سأذهب. أحضر حقيبتي أيضاً؟"
"أحضريها بسرعة."
"اللعنة، للتو فككتُ أمتعتي في السكن..."
ركض يوريو مسرعاً.
أصبح قلب ديليب عاجلاً.
'ربما الآخرون أيضاً؟'
هل حتى سيليا ذهبت بالفعل؟
انخفض قلبه.
ليس وقت هذا.
ركض ديليب إلى السكن أيضاً.
في الطريق التقى آن.
"أوه، ديليب؟ إلى أين؟"
"أحضر أمتعتي!"
"أوه؟ هل تعود؟ تؤجل الدراسة؟"
"ماذا تقولين؟ سأسجل في المقررات."
"التسجيل؟ بعد غد!"
ركض ديليب دون رد.
ظلت آن تُميل رأسها ثم فجأة تذكرت.
'آه، صحيح. محاضرات الأستاذ جييل!'
وجود المقرر الذي يجب الالتحاق به بالتأكيد!
"ليس وقت هذا."
ركضت آن إلى السكن أيضاً.
للتو فكت أمتعتها، لكن ذلك غير مهم.
'إذا لم ألتحق بمحاضرات الأستاذ، الفصل الثاني ينتهي.'
ليس آن وحدها.
جميع طلاب السنة الأولى الذين استمعوا إلى محاضرات جييل رحبوا بالفصل الثاني بهذا التفكير.
خلال الإجازة.
عندما أظهروا مهاراتهم في الديار، كم اندهشت عائلاتهم!
'يا آن! قبل الالتحاق لم تتمكني من تبادل ضربة واحدة معي!'
'يا آنسة، مذهلة جداً! تلقيتِ ضربة السيد!'
لا يقارن بأيام الالتحاق الأولى.
بما أنهم دائماً معاً، لم يشعروا كثيراً، لكن عندما غادروا الأكاديمية، أدركوا بوضوح.
بفضل محاضرات جييل نموا هكذا.
'يجب أن أذهب أنا أيضاً.'
بدءاً من كارين، بدأت منافسة التسجيل تنتشر تدريجياً.
* * *
كان جييل منشغلاً بإعداد الدروس.
بما أنه أوقف اهتمامه بسيرين مؤقتاً، حان وقت التركيز على دروس الفصل الثاني.
بالطبع لم يقطع الاهتمام تماماً.
لأنه الآن يقابل شخصاً متعلقاً بذلك.
"…ها، إذن تطلب مني الآن تلبية ذلك الطلب، هذا ما تقوله؟"
"نعم. <أساسيات فن السيف والمبارزة> تحتاجها. لقد حصلتُ على الوعد بالفعل."
"من أعطى مثل هذا الوعد..."
الأستاذ تايتوس، السنة الثالثة في مدرسة أركين.
مسؤول السنة الثالثة، لكنه القوة الحقيقية في مدرسة أركين.
رغم أن هيبته انخفضت قليلاً بسبب سلسلة "الحوادث".
على أي حال، الذي أسقط هيبته جاء فجأة يطلب إعارة دمى سحرية وأدوات سحرية.
"إذا حدث تلف، ستدفعه مدرسة السيف كاملاً، وسنستخدم الأدوات السحرية نظيفة. هل هناك مشكلة أخرى تمنع الإعارة؟"
ها.
'هذا الوغد يسأل هذا سؤالاً الآن...'
بسببكَ خسرتُ!
مرة في التدريب العملي.
ومرة في مناقشة نظام الدعم الخاص!
خاصة عندما سقط الطلاب الذين دعمتهم، توترت علاقاتي مع عائلاتهم.
'اللعين.'
هذا الشخص يأتي بوقاحة يطلب إعارة دمى سحرية وأدوات؟
'مستحيل تماماً.'
"آسف، لكن لا يمكن. لدينا نقص حتى لاستخدامنا. لو واحدة أو اثنتين لكان، لكن 40 مستحيل."
"لقد حصلتُ على الوعد بالفعل."
"حسناً، ذلك الوعد لم يُناقش معي؟ مستحيل. مستحيل تماماً. لا، ماذا كان يفكر إيمريك..."
"كان مقابل إنقاذ حياة طلاب مدرسة أركين. إذن حياة الطلاب أقل قيمة من إعارة الدمى والأدوات السحرية؟"
يسأل جييل بجدية تامة!
سُدّ فم تايتوس لحظة، لكنه استخدم المنطق الذي لا يُقهر.
"كما قلتُ، لم يُناقش معي. أنا ممتن للأستاذ جييل، لكن ماذا أفعل؟ الدمى السحرية ملك ثمين لمدرسة أركين. لو واحدة أو اثنتين لكان، لكن 40؟ هذا لا يمكنني اتخاذه حتى من موقعي."
في الحقيقة ممكن.
لكنه لن يفعل أبداً.
إذن ارحل الآن!
"وبفضل هذا الحدث، إذا تحسنت علاقتك مع أساتذة مدرسة أركين، ألستَ أنتَ المستفيد يا أستاذ جييل؟ هل كنتَ تستهدف ذلك؟ يا للأسف، أستاذ جييل. لستَ حتى من مدرسة أركين، بل من مدرسة السيف، ومدرس تربية، أن تأتي وتقول هذا محرج. هل يعرف رئيس القسم؟"
"لا يعرف."
"يا للأسف، مشكلة كبيرة. اذهب واحصل على الإذن أولاً. لكن حتى لو فعلت، ما لا يمكن لا يمكن."
'متعب للموت.'
شخص لا أطيق رؤيته يأتي فجأة...
"لننهِ الحديث الآن. مهما طلبت، ما لا يمكن لا يمكن. أنا آسف حقاً يا أستاذ جييل. وأنا الآن مشغول. اخرج من فضلك."
أمر طرد بارد.
"على أي حال، أنتَ وأنا مشغولان قبل بدء الفصل، لا نصنع متاعب لبعضنا. وهل تعرف كم تكلفة دمية سحرية واحدة؟ تكلفة واحدة فقط..."
لكن كلام تايتوس توقف فجأة.
"أستاذ تايتوس."
"نعم."
"سأبدأ التهديد الآن."
"…نعم؟"
بعد لحظات قليلة.
لم تمر حتى خمس دقائق.
رد الأستاذ تايتوس بوجه كمن فقد العالم كله، يحدق في الفراغ ثم يرد بضعف.
"…حسناً. سأدعم."
"شكراً للتعاون. سعيد أن الوعد تم الوفاء به."
"…"
وقف جييل من مقعده.
"أرسل الدمى السحرية خلال أسبوع إلى قاعة تدريب مدرسة السيف."
"…نعم."
"إذن، مع السلامة."
كلاك.
أغلق الباب.
ثم حاول تايتوس الوقوف لكنه جلس مجدداً بثقل.
تمتمة تخرج بلا إرادة.
"هوايتي السرية… كيف عرفها ذلك الوغد؟"
* * *
أخيراً خرج جييل من مكتب الأستاذ تايتوس.
رآه غيلبرت فركض خلفه.
"رئيس، كيف سارت؟"
لم يكن غيلبرت متوقعاً كثيراً.
الفرسان والسحرة علاقتهم سيئة.
الأكاديمية التي ورثت ذلك الجو بالطبع كذلك.
ورغم أنه لم يمضِ وقت طويل، لكنه اكتشف أن مدرسة أركين خسرت مرتين بسبب الرئيس.
إذن سيكون أصعب.
"بالفعل مدرسة أركين ليست سهلة؟ ربما كان صعباً..."
"استعرتها."
"نعم؟"
"50 دمية سحرية. 100 أداة سحرية أساسية دعماً."
فقد غيلبرت الكلام.
استعارها.
بل بكمية أكبر من الوعد الأصلي!
"ك، كيف؟"
"لم أتمكن من استخدام طريقة التهديد التي علمتَنيها."
"ذ، ذلك التهديد الخفي؟"
"نعم."
استشار جييل غيلبرت سابقاً.
لأنه غير ماهر في التهديد.
بالطبع ماهر في تهديدات الاغتيال.
إذا لم تتكلم، لن ترى شمس الصباح، شيء من هذا.
لكن التهديد في مثل هذا الموقف غير ماهر، فسأل غيلبرت.
غيلبرت علمه هكذا.
'قلتُ أن تلمّح خفية، تذكرها باعتدال وتدور الكلام برفق...'
"ك، كيف فعلتَ؟"
"قلتُ فقط إنني سأبدأ التهديد الآن."
"نعم؟"
"ثم قلتُ. فأعارني إياها."
"…"
لم يرَ الموقف، فلم يفهم تماماً.
"إذن… هددتَ مباشرة، هذا ما تقول؟"
"شرحتُ بلطف. سأبدأ التهديد الآن. ثم قلتُ محتوى التهديد."
"…"
بعد صمت غيلبرت لحظة، أدرك.
'بالفعل الرئيس!'
بدلاً من الدوران، ضرب مباشرة بقوة.
نعم.
مع شخص مثل الأستاذ تايتوس، ربما ذلك أفضل!
بدلاً من إثارة غضبه بالدوران، يُهزم من البداية!
'بالفعل الرئيس. مخيف. نصيحتي كانت ناقصة.'
أومأ.
فجأة تساءل غيلبرت فسأل.
"لكن ما التهديد الذي جعله يوافق فوراً؟"
"كان لديه هواية سرية."
هواية الأستاذ تايتوس ليست سوى-
'لعب الدمى.'
لعب الدمى.
أي يصنع دمى سحرية بشكل أنثوي شخصياً، يلبسها فساتين...
ويلعب دور الأمير بينها، هكذا لعب دمى.
بل يلبس الفساتين بنفسه، يزينها، وحتى يضع المكياج، هواية عميقة جداً!
هواية لا يمكن تخيلها أبداً مع صورة الأستاذ تايتوس الجاد والموقر دائماً.
بل ينام وهو يحتضن الدمية حتى!
'معلومات عائلة كونديل كانت فعالة.'
بالطبع جييل لم يحكم إن كانت هواية غريبة.
فقط كُتبت في المعلومات هكذا.
[إذا انكشفت هذه الهواية للعلن، ستُلحق ضرراً لا يمكن إصلاحه بالأستاذ تايتوس.]
رأى هذه الجملة فاستخدمها كمادة تهديد فقط.
"ما هي، ما هي؟"
بينما كان غيلبرت الذي لا يعرف يسأل باستمرار.
"غيلبرت."
"نعم، رئيس."
"هل تعرف شيئاً عن موضة الطلاب؟"
"موضة الطلاب؟ لا؟"
أشار جييل إلى مبنى مكتب الطلاب الذي مرّوا به.
"هناك طلاب مجتمعون هناك."
كان الطلاب مجتمعين بكثرة.
عشرات على الأقل.
ليس مجرد تجمع، بل فرشوا الأرض، بعضهم يأكل أو ينام.
"تخييم…؟ لكن لماذا يخيمون هناك..."
لم يخطر بباله شيء فوراً.
"حسناً، لا أعرف جيداً."
"كذلك."
تمتم جييل دون أن يعرف أن طلاب السنة الأولى تجمعوا لتسجيل محاضراته.
"موضة الطلاب صعبة."