اليوم الأول من التسلل، دمرت المنظمة - الحلقة 050
﴿ لا يمكن نحتها في الدم﴾
‘إذا أعطاني ما أريد مقابل ألا أقول شيئًا…’
معظم الصفقات التي أبرمها جييل حتى الآن كانت مجرد خصم جزء من راتبه ليشتري به طعامًا.
هذا كان نوعًا جديدًا تمامًا من العروض.
‘إذن هناك صفقات من هذا النوع أيضًا.’
ومع ذلك، فإن المبدأ الأول الذي يتفوق على كل شيء.
"هذا يتعارض مع لائحة الأكاديمية."
"ماذا؟ ما هذا…؟"
"يُمنع أعضاء الهيئة التدريسية من قبول أي مقابل من أولياء الأمور."
رفض جييل رفضًا قاطعًا، فتجمد دارن في مكانه.
"هذا مكتوب صراحةً في اللائحة."
هل ستفضحني إذن؟
لقد خسر أمام مدرّس مادة عامة لم يستطع حتى كشف خدعة بسيطة في رمي الخناجر؟
‘أرجوكَ، أتوسل إليكَ، فقط لا تذكر شيئًا عني!’
كانت تلك الرجاءة قوية جدًّا.
حتى جييل، الذي يضع اللائحة فوق كل شيء، اهتز قلبه قليلاً أمام عيني دارن الدامعتين.
فخطر له فكرة جيدة نسبيًا.
"سأتظاهر بأنني لم أرَ شيئًا دون أن آخذ شيئًا مقابل ذلك."
"حسنًا! هذا، هذا!"
"لكن من أنتَ؟"
"……"
هل هذا ما تعنيه بـ"التظاهر بأنكَ لم ترَ شيئًا"؟
نظر جييل ببراءة تامة وكأنه حقًّا لا يعرف، فارتفع ضغط دم دارن إلى السماء.
لكن جييل لم يفعل سوى ما طلبه منه حرفيًّا.
قال له: تظاهر بأنكَ لم ترني، فتصرف كأنه يرى دارن للمرة الأولى تمامًا.
‘يبدو غاضبًا.’
أمال جييل رأسه متعجبًا.
كان دارن غاضبًا بالفعل، لكنه قرر أن يسايره مؤقتًا.
لقد تحقق ما يريده، فلماذا يغضب؟ لا يفهم هو نفسه.
"هه، هه. ألم أقدّم نفسي للتو؟ أنا دارن ريتشارد، ربّ عائلة ريتشارد."
"آه، هكذا إذن. أنا جييل ستيل هارت، مدرّس المواد الثقافية في قسم السيوف بأكاديمية إدلباين. تشرّفتُ بمعرفتكَ."
في هذا الوضع الغريب، كانت سيليا تنظر تارةً إلى والدها وتارةً إلى الأستاذ جييل، غير قادرة على استيعاب ما يحدث.
"ماذا تفعلان…؟"
"ابنتي، لقد فرحتُ كثيرًا بلقائه حتى أعدتُ التحية مرة أخرى! ههههه. نعم، نعم. التقينا صدفة في المهرجان، وكان يمدحكِ كثيرًا!"
"لم يحدث ذلك أبدًا…"
همس دارن مسرعًا:
‘قلتُ لك تابعني فقط!’
ابتسم بيرهال ابتسامة راضية.
"لم أكن أعلم أنكما التقيتما بالأستاذ جييل من قبل، يا سيد العائلة. إنه مدرس ممتاز حقًّا. هو من قاد طلاب السنة الأولى إلى هذا التعاون المذهل والنتائج الباهرة."
"ههه، هكذا إذن. كنتُ أعلم أنه شخص استثنائي. سيليا لم تتوقف عن مدحه أبدًا."
خجلت سيليا وخفضت رأسها.
نظر إليها جييل وقال كلمة واحدة:
"بفضلي تطورت الطالبة سيليا ريتشارد كثيرًا."
"أ، آه… نعم."
بينما كان دارن مرتبكًا، تدخّلت سيليا فجأة مؤيدة كلام جييل:
"أبي، صحيح تمامًا. تدريبات الأستاذ جييل ليست مزحة."
"ح، حقًّا؟"
"نعم. أنا وديليب كلانا تطورنا بشكل مذهل، أليس كذلك؟"
لقد وقعت ابنتي تمامًا في سحر هذا المدرّس.
تفتقر حتى إلى التواضع أمام هذا الغريب الأطوار!
لكن طالما أن ابنته سعيدة، فعليه أن يسايرها قليلاً…
"أوهو، تحية طيبة. أنا أيضًا سمعتُ الكثير عن الأستاذ جييل ستيل هارت من ابني الصغير."
في الحقيقة، الشخص الذي يفتقر إلى التواضع كان شخصًا آخر.
‘هذا الوغد يتدخل في هذا التوقيت بالذات.’
إيمراس كونديل!
الوجه الأكثر كرهًا في العالم بالنسبة له.
"أنا إيمراس كونديل، ربّ عائلة كونديل."
"أنا جييل ستيل هارت، مدرس المواد الثقافية في قسم السيوف بأكاديمية إدلباين. تشرفتُ بلقائكَ للمرة الأولى."
بعد مصافحة سريعة، ابتسم إيمراس وهو يربت على كتف ديليب:
"لقد سمعتُ أنكَ رفعتَ مستوى فنون السيف المتواضعة لابني الصغير وعلّمته الكثير. بالمناسبة، نحن عائلة كونديل ننقش الجميل والثأر في عظامنا."
نظر ديليب متفاجئًا إلى والده.
"بالنسبة إلى الأستاذ جييل، سننقش هذا الجميل في عظامنا."
"ينقش الجميل والثأر في العظام"، هذه هي شعار عائلة كونديل.
‘أبي ينطق بالشعار…’
الأب الذي يعرفه ديليب لا يذكر الشعار بسهولة أبدًا، لأنه يعرف ثقله.
إذا ذكر "الجميل" فهذا يعني أنه ممتن لهذا القدر حقًّا، وإذا ذكر "الثأر" فهذا يعني أنه غاضب لهذا القدر.
هذه المرة كان يعرب عن امتنان صادق لجييل.
"إذا نقشتمه في العظام فقد يؤلمك."
"م؟"
"لكن بهذه الطريقة ستتذكره بالتأكيد."
ارتفع طرف فم إيمراس قليلاً عند كلام جييل.
"سننقش جميل الأستاذ جييل بالتأكيد، وسنردّه حتماً."
"بموجب لائحة الأكاديمية، يُمنع المدرّسون من قبول أي مقابل من أولياء الأمور."
انخفض طرف الفم الذي كان قد ارتفع.
"لكن إذا تحسن مستوى الطالب ديليب كونديل، فسيكون ذلك ردّ جميل كافيًا بالنسبة لي."
ارتفع طرف الفم هذه المرة أعلى بكثير.
جييل فهم الكلام حرفيًا مرة أخرى.
لا يستطيع قبول شيء من ولي الأمر، إذن هو يفرح بتدريس الطلاب ونموهم، فهذا يكون أفضل مكافأة بالنسبة له.
هذا الجواب أرضى إيمراس إرضاءً تامًّا.
"موقف رائع يا أستاذ. لقد كان حظّ ابني الصغير أن التحق هذا العام."
أرسل ديليب أيضًا نظرة مليئة بالامتنان والإعجاب.
في هذه الأثناء…
‘هؤلاء يسرقون حديثي…’
"كح، كح."
تدخل دارن بين الكلام.
"أستاذ جييل، أنا أيضًا سأنقش الجميل في الدم لا في العظام."
"دارن …"
"إيمراس، بالطبع يجب أن نتذكر هذا. ألا يُعتبر الدم أعمق من العظام؟"
"لا يمكن نقش شيء في الدم، إنه سائل."
"آه."
"لو كان بالدم لكان ممكنًا، لكن نقش في الدم مستحيل."
"……"
صفعت سيليا جبهتها، وتنهد ديليب.
‘بدأ مجددًا.’
‘لماذا علاقتهما سيئة إلى هذا الحد؟’
سيد الجنوب العظيم: كونديل.
سيد الغرب العظيم: ريتشارد.
لا يلتقيان كثيرًا لأن كل منهما يدير منطقته الواسعة، لكن حين يلتقيان يتخاصمان كالأطفال.
يقال إنهما كانا زميلين في الأكاديمية في الماضي، تمامًا كأبنائهما الآن…
"كح، كح. يبدو أنكما لا تزالان صديقين حميمين كالعادة."
"مستحيل يا رئيس القسم."
"أبدًا يا رئيس القسم."
نفي قاطع من السيدين العظيمين!
كان جييل ينظر إليهما ويفكر في شيء آخر.
‘كلاهما قويّان.’
إذا صنّفتهما كهدف اغتيال، فهما من الدرجة العليا!
مستوى يتطلب الاستعداد لمواجهة مباشرة أثناء تنفيذ المهمة.
‘لن أخسر بالتأكيد.’
لكن لو نفّذ ذلك فعلًا، فسيكون عليه تحمل مخاطر كبيرة.
لن يحدث ذلك في المستقبل على أي حال.
"كح! على كل حال، لن أنسى هذا الجميل أبدًا يا أستاذ جييل. اعتنِ بابنتنا سيليا جيدًا من الآن فصاعدًا."
"أرجو أن تعتني بابني الصغير أولاً يا أستاذ جييل."
"مهلاً، أنا قلتُ أولاً…"
شعر جييل بذلك.
إذن هذا هو ما يسمى "الطفولية".
قرأ عنه في الكتب ولم يفهم أبدًا معناه، لكن الآن فهم.
الأمثلة في الكتاب كانت مختلفة.
‘يفكر أو يتصرف كطفل صغير.’
لكنهما ليسا طفلين، بل بالغين.
إذن الكتب ليست دائمًا صحيحة.
بدأ جييل يدرك أن هناك استثناءات غريبة في هذا العالم.
في هذه الأثناء…
"هناك السيد العظيم… هل ذلك الشخص هو الأستاذ جييل المشهور؟"
"أوه، يجب أن أذهب أنا أيضًا لأعرّف بنفسي."
نظرات نبلاء الغرب والجنوب، التابعين للسيدين العظيمين، اتجهت نحو هنا تلقائيًا.
"يبدو ودودًا جدًّا من طريقة حديثهما."
"بدلاً من الوقوف هكذا، لنذهب نحن أيضًا لنسلم عليه. أليس هو مدرس أبنائنا؟"
يريدون جميعًا أن يتركوا انطباعًا جيدًا عند جييل!
إذا كان السيدان العظيمان يتحدثان إليه بهذه الطريقة، فمن الطبيعي أن يذهبوا هم أيضًا.
"أستاذ جييل، تحية مني للمرة الأولى. أنا…"
"كلما يذكر ابني اسمكَ تضيء عيناه!"
"ارجوكَ اعتنِ به جيدًا."
طلبات مصافحة لا تُحصى!
كان جييل يؤدي واجبه كمدرّس، وفي الوقت نفسه يشعر بنظرة لم تفارقه منذ قليل.
ليس بعيدًا.
شخص واحد، على عكس بقية النبلاء، لم يجرؤ على الاقتراب.
"أخيرًا… أستطيع أن أحييكَ."
بعد أن غادر جميع النبلاء، اقترب بحذر وانحنى بأدب.
‘رائحته مشابهة.’
كانت رائحته تشبه كثيرًا أحد طلابه الذي يعرفه.
"أنا رانْغْل هارْماتان، ربّ عائلة هارْماتان. لقد تلقى ابني… جميلاً عظيمًا منكَ."
* * *
تقع عائلة هارْماتان في أطراف الشمال.
لذلك، نادرًا ما يغادر رانْغْل هارْماتان، ربّ العائلة، أراضي عائلته.
بل من الأدق القول إنه لا يستطيع المغادرة.
الشمال منطقة قاسية، وإذا غاب فسيقتحم الآخرون أراضيه في أي لحظة.
ومع ذلك اختار الحضور إلى الأكاديمية لسبب واحد: ردّ الجميل الإنساني.
"شكرًا لكَ على علاج ابني."
بذل رانْغْل هارْماتان قصارى جهده في إظهار أقصى درجات الأدب التي يستطيع.
ركع على ركبة واحدة على الطريقة الشمالية وأمسك يد جييل.
نظر جييل إليه وهزّ رأسه.
"لم أفعل شيئًا، الطبيب هو من عالجه."
فسرها رانْغْل هكذا:
‘إنه يتواضع.’
ربما يشعر بالحرج أيضًا.
مهما كان ممتازًا، فهو مجرد مدرس مواد ثقافية.
ليس ازدراءً، بل تعاطفًا مع وضع مشابه.
عائلة هارْماتان ضعيفة بين عشرات العائلات الشمالية، وكذلك مدرس المواد الثقافية.
"حتى لو كان كذلك، فأنتَ من فتح الطريق لابني. سمعتُ أنكَ عدّلتَ طريقة تنفسه أيضًا."
في البداية لم يصدق أن ذلك ممكن.
طريقة التنفس تتجمد بمجرد تعلمها ويصعب تعديلها للغاية، ويترتب عليها مخاطر كبيرة.
لكن الأستاذ جييل عدّل تنفس ابنه دون أي مخاطر.
"شكرًا لكَ. بفضلكَ تغيّر مستقبل ابني."
بل عالج السبب الجذري أيضًا.
شيء لم يستطعه أي طبيب أو كاهن على مدى عقود!
"كح، كح."
فجأة سعل رانْغْل.
لم يبدِ جييل أي رد فعل، لكن رانْغْل لوّح بيده كأنه بخير.
"يبدو أنني أصبت بنزلة برد بسبب تغير الجو فجأة. ههه. كح."
مسح حلقه وتابع:
"إذا لم يكن وقحًا، هل تقبل هذا؟"
ما قدّمه رانْغْل كان سيفًا واحدًا.
يداه ترتجفان بشكل خفيف وهو يقدّم السيف.
ليس اهتزازًا طبيعيًا، بل كان يحاول إخفاء الارتجاف.
رفض جييل كما فعل عدة مرات اليوم:
"بموجب اللائحة، يُمنع المدرّسون من قبول أي شيء من أولياء الأمور أو الطلاب…"
"ليس مقابلًا يا أستاذ. أرجوكَ أن تقبل طلبًا آخر وقحًا مني."
ابتسم رانْغْل بإحراج.
"في الحقيقة، جهزتُ جوهرة العائلة من قبل. لكنني رأيتُ اليوم أنكَ لا تقبل أي مقابل من أي ولي أمر، فظننتُ أنكَ سترفض ما أعطيه أيضًا. لذا… أصبحت أكثر وقاحة، لكن أرجوكَ تقبل هذا على الأقل."
نظر جييل بهدوء إلى السيف.
مجرد لمسه قليلاً شعر بجودته العالية جدًّا.
"لماذا تعطيني إياه؟"
"من الصعب عليّ أن أعود إلى هنا مجددًا. قد لا تعلم، لكنني جئتُ هذه المرة بعد قرار كبير جدًّا. الشمال… منطقة قاسية. إذا عُرف أنني غادرتُ مقعدي، فستغزو العائلات المجاورة أراضينا على الفور."
"هكذا إذن."
أومأ جييل بهدوء.
لكنه لا يزال لا يفهم لماذا يعطيه السيف.
"هذا السيف تراث عائلة هارْماتان. كنتُ أنوي إعطاءه ليوريو عندما يكبر ويصبح مؤهلاً لوراثة العائلة. إذا سلّمته أنتَ له بنفسك… فلن أتمنى أكثر من ذلك."
"لماذا أسلّمه أنا؟"
"لأنني قد لا أستطيع تسليمه بنفسي."
كلام ذو معنى عميق.
"أيضًا، إذا سلّمه له المدرّس الذي يثق به يوريو ويتبعه عندما يحين الوقت… فلن أتمنى أكثر."
ابتسم رانْغْل ابتسامة واسعة وأمسك يد جييل.
"أرجوكَ احتفظ به حتى ذلك الحين."
"إذا كان الأمر كذلك، فسأقبل. سأسلّمه للطالب يوريو هارْماتان عندما يصبح جاهزًا."
"شكرًا لكَ يا أستاذ. أنا وقح جدًّا."
لكن بقي سؤال صغير.
"لكن كيف أعرف متى يحين ذلك الوقت؟"
"سوف… تعرف ذلك تلقائيًا عندما يأتي."
شعر جييل بشيء غريب في رانْغْل وهو يجيب.
‘ضعف.’
السعال.
ارتجاف اليد عند تسليم السيف.
بقع سوداء تحت العينين مخفية بالمكياج، لكنها واضحة جدًّا لعيني جييل.
‘إنه يحتضر.’
"كح."
سعل رانْغْل مجددًا.
كان ذاك صوت حياة تنطفئ تدريجيًا.
ربما شعر بنظرة جييل، فهزّ رأسه.
"أنا أعرف حالتي جيدًا. لحسن الحظ ابني لا يعلم. ليس لدي أي ندم. لأن ابني التقى بمدرّس عظيم."
ارتسمت على وجهه ابتسامة متعبة.
"أتمنى فقط أن أعيش حتى يرث ابني العائلة."
كان قلب أب لم يعتنِ بجسده، لكنه لا يندم أبدًَا لأجل ابنه.
‘المرض متقدم جدًّا.’
تنفسه غير منتظم بمعنى مختلف عن يوريو، ونبضه يتقلب.
يوريو كان مرضًا خلقيًا، لكنه كان قبل أن يصل إلى أسوأ حال، فكان العلاج ممكنًا. أما هذا فهو مرض ناتج عن تدهور الجسم، وصل بالفعل إلى مرحلة متقدمة.
في مثل هذه الحالات، الثاني أصعب في العلاج.
لكن لو استخدم جييل طريقة تنفس القطب الشتوي لتصحيح التدفق، يمكنه إعادته إلى طبيعته لفترة قصيرة.
"سيد العائلة، معذرة."
"نعم؟"
･ ｡ﾟ ✧ : * . ☽ . * : ✧ ﾟ｡ ･
كل يوم 10 فصول