يوم التسلل الأول، دُمرت المنظمة - الحلقة 013
﴿الآن اختفى؟﴾
في إمبراطورية بالدرين هناك مواضيع تثير خلافات حادة.
منها أي الأكاديميتين العظيمتين أفضل.
أكاديمية إدلباين في العاصمة المركزية.
أكاديمية تيلبير في الجنوب.
الجنوب مزدهر اقتصادياً وثقافياً مثل العاصمة، لذا مستوى الأكاديميتين متكافئ تماماً.
كلية السيف.
كلية السحر.
وكلية الفنون وغيرها، كل المجالات تنافس بشراسة.
لكن إذا اضطررنا للبت، ففي كلية السيف تُعتبر إدلباين أعلى بقليل.
أحد الأسباب مستوى الأساتذة.
"إذن، نبدأ الآن الاجتماع الدوري لأساتذة كلية السيف في أكاديمية إدلباين."
الأساتذة المجتمعون هنا كلهم فرسان ومحاربون اشتهروا سابقاً.
قائد فرقة الفرسان الإمبراطورية سابقاً.
قائد فرقة عائلة كونديل سابقاً.
نائب قائد فرقة عائلة ريتشارد سابقاً.
وغيرهم من فرق عائلات مشهورة.
'الاجتماع الدوري دائماً مرعب.'
"موضوعا الاجتماع اثنان. تبرعات النصف الأول، والتبادل."
عندما فتح رئيس الجلسة ورئيس القسم البروفيسور بيرهال فمه، أصغى الجميع.
بعضهم بما فيهم الكانتو نظر إليه بإعجاب كبير.
له سبب.
بيرهال واحد من أقل من 30 حصل على لقب "فارس إمبراطوري" في تاريخ الإمبراطورية الطويل.
كما كان من "الحراس الملكيين" حراس الإمبراطور.
شخص يمكن أن يكون رئيس الأكاديمية، لكنه رئيس قسم كلية السيف.
"تبرعات النصف الأول حتى الشهر الماضي 200 مليون سيل. منها عائلة كونديل 30 مليون سيل، الأعلى."
"أوهو. رغم الحساب المؤقت، تجاوز 10% لوحده أول مرة منذ كانديا العام الماضي، رئيس القسم."
"نعم. يبدو تأثير دخول الطالب ديليب كونديل هذا العام."
التفت نظر بيرهال طبيعياً نحو مكان.
"البروفيسور الكانتو، هل الطالب ديليب بخير؟"
"آه، نعم. بالطبع. يعيش حياة الأكاديمية باجتهاد وسرور كبيرين."
"أنت مسؤول السنة الأولى رسمياً هذا العام، أرجو العناية. كما تعلم، لا شيء أهم من إدارة السنة الأولى."
"بالتأكيد، رئيس القسم."
"خاصة الطالب ديليب كونديل والطالبة سيليا ريتشارد، اعتنِ بهما جيداً. آه، والطالب ماريس سوفين أيضاً. عائلة سوفين تبرعت 10 ملايين سيل هذا العام."
"يا إلهي. عائلة سوفين؟"
"يبدو أن أعمالهم تزدهر كل عام. ربما بسبب دخول الطالب ماريس سوفين هذا العام أيضاً."
"سأعتني قدر الإمكان!"
أومأ البروفيسور الكانتو بجدية مختلفة تماماً عن معاملته لجييل أو المساعد تيرون.
"حسناً، انتهى موضوع التبرعات... لنتحدث عن الأهم. كيف استعدادات التبادل؟"
تبادل أكاديمية إدلباين.
لا مبالغة القول إنه أهم حدث في كلية السيف.
مهرجان كبير مع مهرجان الأكاديمية.
على عكس المهرجان الداخلي، التبادل يشارك فيه الخارجيون، أي الأهالي.
معظمهم رؤساء عائلات نبيلة وزوجاتهم، وأحياناً خريجون أو مقبلون على الدخول.
"كالعام الماضي، نفكر فقط في إنهاء سلس وناجح."
"لا مفاجآت هذا العام أيضاً، رئيس القسم؟"
"ما مفاجأة؟ الفروق بين السنوات واضحة أليس كذلك؟"
المفاجأة هنا فوز سنة أدنى على أعلى.
"واحد أو اثنان ممكن، لكن مجموعة سنة أدنى تفوز على أعلى مستحيل."
أحياناً يدخل عباقرة يهزمون السنة الثانية، لكن معظمهم لا يستطيعون.
الفروق بين السنوات واضحة جداً.
مستوى الحصص وكمية التدريب مختلفة.
في هذا السياق، فوز السنة الأولى على السنة الثانية صعب خاصة.
"إذن الاستعدادات تستمر مع البروفيسور كاميليا. وليلة إدلباين بعد التبادل نعد جيداً أيضاً."
ليلة إدلباين.
حفل عشاء ورقص ليلة التبادل.
سيكون هايلايت آخر بعد التبادل.
"إذن الاجتماع الدوري... آه، البروفيسور الكانتو."
ارتعد البروفيسور الكانتو المتوتر طوال الوقت عندما نُودي فجأة.
"ن، نعم. رئيس القسم."
"لماذا تفزع هكذا؟"
"أ، ذاك... في الواقع الجلوس مع السنباي هنا..."
"هاها. البروفيسور الكانتو، قبل عامين كنت تتبعنا تقول أستاذ أستاذ."
"صحيح. أصبح البروفيسور الكانتو أستاذاً بهذه السرعة. هاها."
خدش البروفيسور الكانتو مؤخرة رأسه بخجل.
"كل بفضل توجيه السنباي. سأجتهد لاحقاً."
"نعم. آه، كنت سأقول... نعم، ذاك. كيف المحاضر الثقافي الجديد؟"
'لماذا رئيس القسم يسأل عن جييل؟'
دار رأسه بسرعة.
رئيس القسم لا يهتم كثيراً بالسنة الأولى عادة.
إلا إذا دخل ابن عائلة كبيرة مرتبطة بالتبرعات.
'ربما رئيس القسم أيضاً... يعرف؟'
فرضية ولدت بعد تفكير عميق.
خلف جييل ستيل هارت مكان هائل!
ربما الإمبراطورية.
"آه، نعم! رئيس القسم. بالطبع. يعمل جيداً جداً. يقول المساعد إنه يقدم التقارير بانتظام. آه! وقبل قليل حضر حصص الثانية والثالثة تطوعاً."
"حقاً؟"
"نعم. حماسه هائل."
حماس؟
مجرد أمرته فأرسل المساعد لحضورها.
"أرجو عدم حدوث مشاكل. المحاضر الثقافي مهم جداً. للسنة الأولى."
باستثناء الكانتو، لم يعر الآخرون بما فيهم رئيس القسم أهمية للكلام.
تشجيع لأن المحاضرين الثقافيين يتركون كثيراً؟
'مهم جداً، للسنة الأولى...؟'
توتر متزايد.
أومأ البروفيسور الكانتو مسرعاً.
"نعم! بالطبع! سأعتني جيداً. لن تحدث مشكلة أبداً، أبداً."
"ههه، حماس البروفيسور الكانتو جيد. بسبب مسؤولية السنة الأولى؟"
"معك حق، رئيس القسم. هاها!"
جو ودي.
البروفيسور الكانتو وحده لم يضحك جيداً.
'يا إلهي، كيف أعتني؟ هل أذهب أشاهد حصصه؟'
* * *
حصة فن الدفاع عن النفس جارية.
لكن قليلون من يركزون تماماً.
'من بين الذين يأخذون هذه الحصة، 10.'
كلمة جييل تلك.
الكلمة التي قالها قبل بدء الحصة ملأت عقولهم ضباباً.
'ما معناها؟ مختارون مسبقاً؟'
'مستحيل. لا سلطة كهذه للأستاذ...'
'10 من هنا بين 100؟ نتجاوز الآخرين كلهم؟'
لا يفهمون معنى كلام جييل بالضبط.
لكن تجاهلها صعب، المشاركة في التبادل فرصة هائلة.
خاصة لمن مثل يوريو أو كارين من عائلات صغيرة دخلوا بصعوبة!
"ديليب، أبطأ من الحصة السابقة."
بالطبع جاءت العقوبة فور انخفاض التركيز.
"كح!"
حركة الدفاع المتأخرة أبطأ بكثير كما قال جييل.
"تركيزك منخفض. تفكر في شيء آخر؟"
"لا، لا. مرة أخرى."
عزم على الرد اليوم، لكنه بطيء مخجل.
"انتظر دورك التالي، طالب ديليب كونديل."
ليس ديليب فقط.
"طالبة سيليا ريتشارد، ردك متأخر. ارفعي ذراعك أسرع. كنت أظنكِ تصدين اليوم."
"طالبة كارين أسوان. داري أسرع على كاحلك الأيسر."
الآخرون كذلك.
عقول مليئة بالتساؤلات!
'10 منا؟'
'ربما مختارون داخلياً؟'
'هل للأستاذ جييل... سلطة كهذه؟'
التفكير في ذلك، أليس كذلك.
معلم بهذه المهارة "مجرد" محاضر ثقافي؟
حصته الحالية مستحيلة أصلاً، لكنه يجعل الجميع يقبلونها.
'نعم، كذلك. الأستاذ يختار 10 من هنا.'
بعضهم وصل لهذا التفكير، وبعضهم ندم أكثر مثل ماريس.
'يا إلهي! لو لم أعارض آنذاك!'
"الجميع أسوأ من السابق."
أوقف جييل الحصة قليلاً وقال كلمة.
"تركيزكم منخفض جميعاً."
سؤال غير متوقع.
"هل أذى السنباي تركیزكم؟"
صمت.
"أم جوعى؟"
لماذا يخمن هكذا فقط.
"إذا لم يكن، لا ينخفض تركيز الجميع هكذا."
كأنه لا يعرف حقاً.
أخيراً رفع ديليب يده.
"أستاذ."
"طالب ديليب كونديل. تكلم."
"كلامك أربكنا جميعاً."
"كلامي؟ ارتباك؟"
مال جييل برأسه.
"لم أقل شيئاً ليربككم اليوم."
"قلت إن 10 منا سيُختارون أليس كذلك؟"
أومأ الجميع.
أعاد جييل السؤال بصوته المسطح.
"هذا يربككم؟"
"نعم. ارتباك كبير."
"ارتباك..."
فكر جييل بجدية.
أي جزء أربكهم.
10 أشخاص؟
منكم؟
'آه.'
أدرك جييل أخيراً.
"نعم. يبدو أنني أربكتكم."
"نعم. كأن مختارين داخلياً..."
"10 المختارون من هنا سيفوزون جميعهم على السنة الثانية. لم أقل ذلك فأربكتكم."
"......نعم؟"
"في التبادل عادة السنة الأولى تواجه السنة الثانية. 10 المختارون من هنا سيفوزون جميعهم هناك."
ارتباك أكبر للطلاب.
'يتدخل حتى في النتائج؟'
'ما معنى هذا...؟'
معظم الطلاب يفترضون أساساً.
فوز السنة الأولى على السنة الثانية مستحيل.
ليس المهارة فقط، بل ثقافة السنباي-كوهاي في كلية السيف بأكاديمية إدلباين.
معظم الطلاب باستثناء أبناء العائلات الكبرى يتأثرون كثيراً بذلك.
"ذا... ما معنى كلامك؟"
حتى ديليب الذي سأل ارتبك.
"لا يزال ارتباك؟"
"نعم... كذلك."
"همم."
تردد جييل قليلاً.
كيف يزيل ارتباك هؤلاء الطلاب.
'ارتباك.'
حالة فوضوية غير مرتبة.
هكذا في الكتاب.
بينما يفكر، رفعت سيليا يدها.
"أستاذ."
"طالبة سيليا ريتشارد. تكلمي."
"هل تعرف النتائج مسبقاً؟"
شرح المساعد تيرون كل شيء عن التصفيات والتبادل.
يعرف كيف تُجرى، ما النتائج السابقة تقريباً، مستويات السنوات.
لكن النتائج لا يعرفها.
النتائج بعد كل العمليات.
جييل لا يعرف، لكنه فهم كلام سيليا بطريقة مختلفة قليلاً في هذه اللحظة.
"نعم. إذا تلك النتيجة، أراها."
"ح، حقاً؟"
ذهل الطلاب.
'يتدخل حقاً في كل شيء؟'
'يا إلهي، ما هذا الشخص...'
في اللحظة التي كاد فيها الارتباك ينفجر.
"أنتم بالفعل متقدمون كثيراً عن السنة الأولى الآخرين الذين لا يأخذون هذه الحصة."
نظر جييل إلى الطلاب بهدوء بصوته المسطح.
"اللياقة، ردود الفعل، الرد على الهجمات المفاجئة، والتنفس أيضاً. في شهرين تقريباً، حققتم تطوراً كبيراً."
معنى كلام جييل الحقيقي هكذا.
"لذا أضمن أن 10 سيُختارون من هنا."
أنتم الذين تأخذون هذه الحصة متقدمون بالفعل.
"و10 المختارون سيفوزون على السنة الثانية."
ستفوزون حتى على من تظنونهم لا تُهزمون.
سأل جييل.
"الآن اختفى الارتباك؟"